|
안전, 위생
6. 제7차 실과 교육과정의 평가에서는 단순하고 지엽적인 내용의 평가를 지양하고, 교육 과정에 제시되어 있는 목표에 대한 성취 수준을 전반적으로 평가하고자 한다. 특히 중점을 두어 평가해야할 사항을 4가지 쓰시오.
<정답>
|
|
|
기술 중에 가정환경에 적용되는 것이 많기 때문이다. 교육이나 기술을 선정할 때 가족의 의견이 반영되어야 학생과 가족의 필요에 맞는 기술들을 잘 선정할 수 있으며, 학교에서의 교수가 가정으로까지 이어질 때 기술 습득은 물론 일반화도
|
|
|
정에 따라 융통성 있게 배정할 수 있으나. 교과의 심화·보충 학습보다는 학생의 자기 주도적 학습 능력을 촉진시키기 위한 창의적 재량 활동에 중점을 둔다.”라고 기술되어 있다. 학생들에게 과학과 조사 학습의 방법이나 탐구과정 기능을
|
|
|
정보 사회의 바람직한 가치관 및 직접 실기를 수행하는 과정을 설명하는 것으로 한다.
·LAN 환경에서 자원의 공유에 따른 장점 및 유의점을 기술하여라.
·인터넷에서 채팅을 해 본 경험을 바탕으로 통신 예절에 대하여 의견을 기술하여라.
·
|
|
|
과서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 읽기교육(읽기지도)의 원리
1. 효과적인 읽기를 위한 원리 및 전략에 대해 직접 교수의 원리를 사용하여 지도한다
2. 학습자가 능동적으로 문제 해결 과정과 해결 전략을 사용하도록 한다
3. 학습목표에 적합한 수업
|
|
|
정된다는 것이 행동주의 학습이론의 기본가정이다. 유기체의 행동을 변화시키는 것은 주변 환경의 자극과 경험이기 때문에, 행동과 환경자극의 기능적 관계에 중요성을 부여하는 이론이다. 행동주의에 의하면 교육은 교수 목표설정을 통한
|
|
|
정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는 것을 기본 정신으로 두고 개정되었다. 미술 교과도 총론에서 추구하는 개정의 기본 정신 및 중점 사항을 반영하여 기초 기본 교육을 충실히 하고 자기 주도적 학습 능력을 신장
|
|
|
과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청
최의창(1996), 이해중심 게임 수업, 스포츠과학
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집(초등), 서울 : 한국교육학술정보원 Ⅰ. 체육과교육(수업) 전술게임학습
Ⅱ. 체육과
|
|
|
과정에서 의도한 지식 기능 태도 등을 말하고, 학승자의 내부적 환경이란 학습지도의 기초요인인 목표인식 준비성 학습자료 제시방법 동기유발 내용조직 등을 포함할 수 있고, 학습자의 외부적 환경은 가정환경 학교환경 사회환경 교
|
|
|
중점을 둔 반면, 인지론자들은 학습을 인지의 변화로 보고, 지각과 사고 그리고 의식 등과 같은 내적 과정 연구에 주력했다고 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
교수학습 이론의 이해, 학지사, 변영계저 Ⅰ. 서 론
1. 학습이론의 정의
Ⅱ. 본
|
|
메뉴펼치기
