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장애의 예방을 강조하고 있다는 점에서 조기개입이 경계선상에 있는 유아들에게 얼마나 중요하고 핵심적인 측면인지 파악할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정서 행동장애의 관련 요인인 생물학적 요인과 환경적 요인을 각 각 설명
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복합적인 문제임을 사례를 통해 확인할 수 있다. 특히 생물학적 요인과 환경적 요인은 각각 독립적으로 작용하는 것이 아니라, 서로 영향을 주고받으며 장애의 발현과 정도를 결정짓는 중요한 변수이다. 이러한 관점에서 볼 때, 정서·행동장
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행동
4) 공격성
5) 교우관계에서의 어려움
6) 기타문제들
3. ADHD의 원인
1) 유전적요인
2) 환경적요인
3) 생물학적요인-뇌기능
4) 다른 요인들
4. ADHD 아동의 발달 과정
1) 영아기 주의력 결핍 과잉행동장애
2) 유아
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정서-행동장애는 복합적인 요인이 영향을 미치는 다면적 성격을 가진 복잡한 문제입니다. 지금까지 확인한 바와 같이, 정서-행동장애의 효과적인 예방 및 중재를 위해선 생물학적, 심리적, 환경적 영역을 포괄하는 통합적 접근법이 필수적입
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정서 행동장애는 여러 가지 요인들이 있었다. 생물학적 요인은 말 그대로 생물학적인 문제가 있는 아동들을 말하는 것이다. 생물학적인 요인들은 고치기가 좀 힘든 것 같다는 생각이 든다. 하지만 환경적 요인은 노력하여 예방할 수 있는 것
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