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정하기, 또는 학급의 사회적 과정에 참여하기를 거부할 때 교사가 사용할 수 있는 전략을 제시해 보았다. 보육교사는 위와 같은 전략 중에 처벌을 사용하는 경우 그 아동과 더불어 그 아동에게 원인을 제공하는 유아도 함께 처벌해야 한다. 옆
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오늘날의 현대라는 기업을 이루는 귀한 밑거름이 된 것이다. 나의 역할모델 정하기
1. 故 정주영 현대그룹명예회장
2. 前 김우중 대우그룹회장
3. 故 이병철 삼성그룹회장과 現 이건희 삼성그룹회장
4. 법정스님
5. 한비야씨
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정하기, 여러 가지 활동에 참여하기를 거부할 때 교사는 어떤 전략을 사용할 수 있을지 토론해 봅시다.
1. 영유아들이 여러 가지 활동에 참여하기를 거부하는 발달학적 원인
2. 여러 가지 활동에 참여하기를 거부하는 영유아를 위한 전
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에 대한 내 입장 정하기
그렇다면 초등학생이 늦은 시간까지 학원에 다니는 것에 대해 찬성하는 입장이나 반대하는 입장을 생각하여 보고, 그 까닭을 발표해 봅시다.
▣ 정리하기
알맞은 근거를 마련하여 글을 쓰려고 할 때 어떤 순서로 진
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정하기
활동1: 겪은 일 이야기하기
활동2: 은서의 생각 알아보기
활동3: 에디에게 자기 생각 이야기하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
글을 쓰기 전에 자신의 생각을 정할 수 있다.
상
글을 쓰기 전에
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