|
. 이러한 점을 통하여 볼 때 문학적 문화의 고양은 오로지 이러한 상상력에 달려있다고 해도 좋을 것이다. 제 3장 문학교육의 의의
Ⅰ. 상상력의 세련
1. 문학적 상상력의 속성
2. 상상력의 종류와 기능
3. 상상력 세력의 교육적 함의
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.11.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
제 3장 문화적 맥락과 문학교육
제 1절 문학교육과 개인의 교양
- 문학교육은 일차적으로 학습자 개인의 성장을 목표로 한다. 따라서 문학교육의 단계나 위계는 바로 한 개인의 출생에서 성장하고 사회화되며 삶의 목표를 달성하는 과정과 밀
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의의
다음의 몇 가지 측면에서 기존의 7차 교육과정이 갖고 있는 한계를 극복할 수 있다고 보인다.
첫째, 학습자의 관심에 따른 교육과정이다. 즉, 학습자의 선경험과 가치관의 차이에 따른 관심별, 경험별 학습이다. 문학교육에서의 진정한
|
- 페이지 30페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.01.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문학교육학회, 2003.
허왕욱, <고전시가교육의이해>, 보고사, 2004. ※ <서경별곡>의 원문과 해석.
1. 서론.
2. <서경별곡> 연구사와 쟁점 논의.
2-1. 기존의 연구 활동
2-2. 작품구조 연구
a. 단일가설
a-1. 작품을 3장 구성으로
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.01.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육」7, 국제 한국어 교육학회
박경수(1995). 「외국어 교육론」형설출판사
박미경(1996). “외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구-의사소통 활동을 중심으로” 숙명여자대학교 석사학위 논문, 미간행
박상옥(1982). “문화교육의 의의와 방법
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2018.08.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|