|
2 청춘과 두려움 : 청춘이기에 두려운 것이 있다면?
3 자신에 대한 두려움 : 정작 나 자신은 청춘에 대해 어떻게 바라보는가
4 타인에 대한 두려움 : 청춘과 타인과의 관계에 특별함이 있을까
5 나만의 청춘, 자아찾기 : 그
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.03.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2) 조사 기록문 써서 말하기
Ⅶ. 신문활용교육(신문활용수업, NIE)의 실제
1. 신문활용 학습 단계
2. 단계별 학습활동 예시
1) 흥미학습(친숙단계)
2) 교과학습(적용단계)
3) 창의력학습(활용단계)
4) 가정학습(표현단계)
3. 신문활용교육(NIE)
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.03.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사고할 수 있는 기회를 되도록 많이 주어야 한다.
- 아동이 글짓기를 즐길 수 있도록 도와야 한다.
- 글을 다듬을 때, 원칙을 지키면서도 그 속에서 자유롭게 자신의 생각을 표현하는 법을 지도한다.
2. 교실환경
가. 글짓기 공책
나. 글짓기포
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.11.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사고, 1999
6. 이원희, 동시에 있어서 비유와 상징의 표현에 관한 연구, 진주교육대학교, 2000
7. 장혜경, 반응 중심의 동시 감상 교육에 관한 연구, 부산교육대학교, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 시란 무엇인가
Ⅲ. 효율적인 시쓰기 지도 방안
1. 시쓰
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2004.02.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
글짓기의 기본 원리
(2) 글짓기에 있어서 내용 선정의 원리
(3) 글의 내용 조직의 원리
(4) 표현과 전달의 원리
2. 짓기의 실제
(1) 정보 전달을 위한 글짓기
(2) 설득을 위한 글짓기
(3) 친교와 글로써 표현을 위한 글짓기
(4) 기초적인 글짓기의 태
|
- 페이지 24페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2010.09.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|