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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅰ. 온라인게임의 개념
1. 온라인게임의 정의
2. 온라인게임의 역사
3. 온라인게임의 분류
4. 온라인게임의 특징
5. 온라인게임의 특성
6. 온라인게임과 청소년문화의 특성
Ⅱ. 온
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방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오. (20점)
※ 수업 대상에 대한 제한은 없음. 즉,
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대학원박사학위논문.
오현정, 한은경(2011), \"이벤트 체험요인이 브랜드자산에 미치는 영향,\" 성균관대학교 신문방송학과.
이신백(2008). 지역이벤트 산업의 성공요인 분석 _ 장보고 축제를 중심으로. 호남대학교 박사학위논문.
김종관. (2017).
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대학원 석사학위논문, 1994
◎ 청소년 진로상담자료집, 시립 문래청소년회관, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 개념
Ⅲ. 진로지도(진로교육)의 역사
Ⅳ. 진로지도(진로교육)와 진로결정
1. 능력요인
2. 직업적 흥미
3. 인성
4.
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. 서론
Ⅱ. 본론
1.각국의 직업재활전문가의 유형 및 활동상황
2. (직업)재활상담사의 역할, 업무 및 기능
(1)진단기능(Diagnosis Functions)
(2)상담기능
(3) 지역사회 자원을 이용할 수 있는 기능
(4)기록과 보고 기능
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학원 행정학과 2001.11
17. 김승택 『週5日 勤務制가 社會經濟的으로 미치는 영향』경제교육 제11권 제1호,
KDI 경제정보센터 2002. 3
18. 전태훈 "주5일 근무제에 관한 연구 -노동자 선호를 중심으로-"
연세대학교 대학원 경제학과 2001. 12
19. 김홍
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and practice. Prentice-Hall Int. Inc. 1.광고의 헤드카피
2.헤드카피의 종류
3.사용실태
4.연구목표
5. 방법 및 절차
6.결 과
1) 상표명 회상율
2) 헤드라인 문장형식 재인율
3) 광고요소 회상율
4) 상표태도와 광고태도
7.논 의
참고문헌
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4) 주민기업
5) 주민지주제
6) 노동자기업
7) 소액신용대출
(5) 개인적 대비방안
1) 전문분야를 개발하라.
2) 직업보험에 가입하라.
3) 인간적 인맥을 구축하라.
4) 인생노트를 작성하라.
5) 내면의 축제에 참석하라.
3. 결론
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대학원 논문, 2002
* 송영숙, 실천적 인성교육 프로그램 구안 적용을 통한 바람직한 생활태도 형성, 1997
* 이경미, 학생·교사·학부모 교육프로그램을 통한 상담과 생활지도, 교육마당
* 이원구, 인간화 교육을 위한 체험학습프로그램, 서울 : 교
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대학원 석사학위논문
▷ 이무근·송해균·김진순·김재식·정철영(1992), 실업계고등학교 졸업생들의 산업 현장 적응 능력 평가를 통한 직업교육의 개선 방안, 한국직업교육학회 직업교육연구 제11권
▷ 조일규(1991), 실업계고등학교 학생들의
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