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만들어 볼 거에요.
S: 교실 청소를 한다.
S: 작품을 전시한다.
※ 판서계획
학습목표: 여러 가지 재료로 동물 음악회에 등장하는 동물을 만들 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 재료로 동
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모습이나 움직임을 표현할 수 없다. ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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만들도록 하겠습니다.
1\'
※판서계획
단원 : 4. 숲 속 나라 잔치
학습 문제 : 찰흙으로 \'나이 자랑\'에 등장하는 동물을 만들어 봅시다.
모둠 득점판
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
특징이 잘 드러난 동
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숲 속의 소리 듣기
숲 속의 여러 가지 소리를 듣고 흉내내기
‘숲 속의 나라’ 노래 부르기
리듬악기, 확대악보
6
116～117
숲 속의 음악 감상하기
‘숲 속의 물레방아’를 듣고 그 정경 상상하기
리듬악기,
동물탈
7. 본시 교수학습 과정안
가.
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숲 속 나라 잔치
학습목표 : 리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.
<활동 1> ‘숲 속의 나라’ 살펴보기
<활동 2> ‘숲 속의 나라’ 불러보기
<활동 3> 리듬을 쳐보자!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시
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숲유치원에 대해 알아가요………………………84
Ⅴ. 논의 및 제언 ……………………………………………………………………87
1. 논의 및 결론 …………………………………………………………………87
2. 제언 …………………
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4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활
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동물이 함께 더불어 살아가는 동물복지를 실현하도록 하겠다.
- 사전교육, 유기 및 유실동물 발생 예방을 위한 교육, 동물복지 교육 매뉴얼화 진행
- 4분기 내 추진 및 상시적으로 사업을 추진
결언
현재 우리나라에는 반려동물의 구조 및 보
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즐거운 학습 교육 준비(자동완성형포함)
즐거운 학습 교육 준비(자동완성형포함)
즐거운 학습 교육 준비