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goodbye, and have a nice day.
\"Bye bye!!“ 1. 단원명
4학년 8단원. How much is it?
2. 교과 목표 및 학년 목표
3. 단원의 개관
4. 단원의 학습 계열
5. 단원의 차시별 지도 계획6. 단원의 평가 계획 (Assesment)
7. 지도 및 평가 상의 유의점
8. 본시지도안
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지도세안
▶학습제 : 스 쿼 시
▶본시학습 : 포 백핸드 드롭
▶학습목표 : - 포핸드 및 백핸드 드롭의 기본자세를 알 수 있다.
- 드롭을 이용해 경기 중 다양한 기술을 구현할 수 있다.
- 더욱 흥미로운 게임을 할 수 있다.
주 제
포 백핸드 드롭
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game! Do you love it?
T : This game\'s name is \'Find the
treasure!\'
T : Now, I\'m going to explain this
game\'s rules!
T : Everyone, choose one thing and put it somewhere in your group area.
We will call it \'the treasure\'.
T : Then everyone has to find the
other\'s treasure.
When you ask, y
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지도한다.
설 문 지
(단원명: 7. 분 수 6/11)
4학년 반 ( )번 이름 :
1-1. 가장 좋아하는 과목은?
1-2. 가장 싫어하는 과목은?
1-3. 좋아하는 과목에 표시를 하세요.
(국어, 사회, 수학, 과학, 영어 중 하나
체육, 음악, 미술, 도덕 중 하나)
구분
국어
사회
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지도교사
대상
4
장소
단원
5. 시간과 무게
교과서
수 학 : 73 쪽
수익 : 80 쪽
학습주제
물건의 무게 어림하기
차시
6/10 차시
학습목표
※ 물건의 무게를 어림하여 보고
실제로 재어 비교할 수 있다.
학습모형
문제해결학습모형
단계
학습요항
(시
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