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교육인적 자원부
국어, 말하기. 듣기. 쓰기 5-2 교사용 지도서, 교육인적 자원부
제 7차 /8차 국어과 교육과정, 교육인적 자원부
표준어교육과 지역언어교육, 조규백
*목차
Ⅰ. 학습 목표
1. 7차 교육과정과 개정 교육과정의 문법 영역 비교
2. 8
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역언어(지역어)교육의 목표
Ⅲ. 지역언어(지역어)교육의 필요성
Ⅳ. 공통어와 지역언어(지역어)의 차이점
1. 음운의 차이
1) 음운 체계의 차이
2) 음운변동의 차이
2. 어휘의 차이
1) 어형의 차이
2) 의미의 차이
3)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역언어(방언, 사투리)의 정의
Ⅲ. 지역언어(방언, 사투리)의 가치
Ⅳ. 지역언어(방언, 사투리)교육의 필요성
1. 지역 사람으로서의 정체성을 확고히 함
2. 지역 언어를 더 잘 사용하게 함
3. 지역 언어 및 지역에 대한
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언어지역
2.1. 카탈루냐
2.2. 파라과이
2.3. 라티노 사회(미국)
3. 각 지역의 이중언어 교육 정책과 주요 쟁점
3.1. 카탈루냐의 이중언어 교육 정책과 주요 쟁점
3.2. 파라과이의 이중언어 교육 정책과 주요 쟁점
3.3. 라티노 사회의
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1.지역언어 교육의 필요성
표준어는 공적인 언어 생활이나 교육을 위한 글이나 말
언론 매체 등에서 공통되는 의사 소통을 위해 약속한 언어.
표준어가 아닌 말은 비 표준화가 되어 자칫 사용하지 말아야 할 좋지 못한 말로 해석될 가능성.
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지역 13개 유아 교육 기관에서 26개의 교실을 대상으로 하였다. 시카고 지역의 유아 교육 기관의 스케쥴은 각각 다르다. 이 연구에서 반나절 프로그램과 온종일 프래그램을 동시에 있어서 이에 따른 변수가 있다. 이 연구는 교사의 언어와 관련
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교육연구 제 13집, 1994.
원 희, ‘졸탄 코다이 음악교육방법에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1984.
이연경, ‘코다이 음악지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990.
정현주, ‘Suzuki Talent Education
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언어의 한 종류라고 생각한다.
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장애인 권리 찾기 운동에 참여할 생각이 있다.
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우리 지역의 장애인 재활센터나 복지센터에 관심이 있다.
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장애인과의 통합교육은 장애학생 뿐만 아니라 비 장애학생에게도 사회성 발달 측면에서 도움을
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교육이 필요하다. 이러한 문화예술교육을 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다.
.체계적이고 단계적 실질적인 문화예술교육 프로그램의 개발 보급
.지역실정에 맞는 문화예술학교 설립 요건의 완화와 국가 차원의 지원 대책 마련
.문화예술
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교육적 효과에 대한 인식
2) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 요구도 조사 결과
(1) 숲유치원 활동시간에 대한 요구도
(2) 숲유치원 활동공간에 대한 요구도
(3) 숲유치원 운영방법에 대한 요구
(4) 숲유치원
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(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(주)국제언어교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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지역 고등학교 연합 ♤♤동아리 회장
♤♤동아리 협회장
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봉사활동 확인서
△△ 사회복지관 등
3
TEPS ○○○점
서울대학교 언어교육원
※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허
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언어 습득도 계획하고 있습니다. 필요한 경우 언어교육을 병행하며 국제 업무에 필요한 실무 소통력을 갖추겠습니다.
7. 입사 후 중장기 목표는 무엇인가요?
초기에는 국제교류 프로그램 실무를 담당하며 시민참여율을 높이고, 외국인과 지역
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지역의 복합단지 외에도 개발 가능성이 무궁무진 하다고 생각합니다. 저는 롯데건설의 영업인으로 베트남에서 협상을 통해 반드시 성과를 내겠습니다. 사람들을 만나며 원하는 바를 반드시 이뤄내 왔던 제 협상력으로 롯데건설의 발전에 온
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지역 고등학교 연합 ♤♤동아리 회장
♤♤동아리 협회장
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봉사활동 확인서
△△ 사회복지관 등
3
TEPS ○○○점
서울대학교 언어교육원
※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허
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지역 고등학교 연합 ♤♤동아리 회장
♤♤동아리 협회장
2
봉사활동 확인서
△△ 사회복지관 등
3
TEPS ○○○점
서울대학교 언어교육원
※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허
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