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진로정보 교육을 한마디로 결론 짓자면 넓은 의미의 직업교육이며 직업 적성교육이다.
진로정보 교육의 방향의 제시하는 목적을 결론적으로 살펴보면 첫째, 교육이란 본래 사람이 가지고 태어난 천성과 개성, 능력, 소질에 알맞은 적절한 양
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진로상담의 기능은 여러 가지가 있을 수 있는데, 이장호(1986)는 (1) 내담자가 이미 잠정적으로 선택한 진로, 결정을 확고하게 해주는 것, (2) 직업 목적을 명료하게 해주는 것, 그리고 (3) 내담자가 자기 자신과 직업 세계에 대해서 지금까지 알지
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진로 및 직업지도
-직업심리검사
-국민기초생활법
-한국교육제도
-진학 진로지도
한국 사회 엿보기
-문화적응교육
-생활경제
사회 적응력 배양
-사회적응력 고양교육-적성검사, 임상적 심리치료, 약물예방 교육
<부록4> 하나둘 학교 교육
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사원교육에 활용중이다. 1. 마인드 맵이란?
2. 마인드 맵 규칙
3. 마인드 맵의 작성법
1단계 : 중심 이미지(핵심 주제)
2단계 : 주가지(주제)
3단계 : 부가지 (부주제)
4단계 : 세부가지
5단계 : 더 자세한 세부가지
발표자료입니다.
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민속
2. 종이의 쓰임새
1) 서화 인쇄용
2) 건축내장용
3) 신앙의식용
4) 화폐용
3. 한지 만들기
1) 한지 제작과정
2) 한지를 만드는데 필요한 생산도구 및 사용되는 용어
Ⅴ. 종이의 생산공정
Ⅵ. 첨단기술과 소리나는 종이
Ⅶ. 종이 크
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연주법은 오른손으로는 대나무로 만든 채를 들고 채편을 치며, 왼손은 손바닥이나 가는 대에 밤톨만한 나무공이가 달린 궁글채로 북편을 친다. 이 중 손바닥으로 치는 것은 정악(正樂)에서이고, 궁글채를 들고 치는 것은 농악과 무악에서이다
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마인드맵이란?
마인드맵은 1970년대 초 영국사람 토니 부잔이 개발한 학습과 기억의 새로운 방법이다.
Mind Map이란 '생각의 지도'란 뜻으로 무순서, 다차원적인 특성을 가진 사람의 생각을 종 이 한가운데에 이미지로 표현해 두고 가지를 쳐서
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마인드 맵(mindmap)
(5) 여섯색깔 사고모자
(6) SCAMPER
2. 수렴적 사고의 실제
(1) 히트(hits) 기법
(2) 하이라이팅(highlighting) 기법
(3) PMI (Plus, Minus, Interesting)
(4) 평가 행렬표 (evaluation matrix)
(5) 쌍비교 분석법
(Paired Comparison Analysis, PCA)
Ⅲ.
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민속무용의 민중의 생활습속과 관련을 맺으면서 이어져 왔고 부락집단의 결집을 돈독히 하는, 즉 농촌에서 마을 사람들의 신앙놀이, 작업(노동), 그밖에 모든 공동생활의 중심을 이루며 사회적 역할을 담당하였다.
또한 연초에는 농작의 풍요
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마인드 맵(mind map)
Ⅱ 브레인스토밍(brainstorming)
1. 브레인스토밍(brainstorming)의 기원
2. 브레인스토밍(brainstorming)의 활용범위
3. 브레인스토밍(brainstorming)의 정의
4. 브레인스토밍(brainstorming)의 목적
5. 브레인스토밍(brainstorming)의
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