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대학원(석, 박사과정) (1) 특수대학원(석사과정) : 가톨릭대학교, 경희대학교, 경희사이버대학교, 고려대학교, 군산대학교, 동아대학교, 부경대학교, 부산외국어대학교, 상명대학교, 선문대학교, 연세대학교, 이화여자대학교, 인하대학교, 한국
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고려대학교 진학동기
(1) '전복'으로서의 문학, 그리고 나
(2) 문학, 끊이지 않는 질문과 호기심
2. 구체적 연구계획
(1) 임화와 탈식민주의, 그리고 문학
(2) 근대문학에 대한 새로운 시선
3. 앞으로의 학습계획
- 큰 강을 채우
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학업과 즐거움의 중용을 지키며 1학년 생활 보내기
❼ 2학년 생활 알차게 보내기
❽ 보람찬 3학년 생활 보내기
❾ 4년간의 결실을 맺기 위한 4학년 생활
Ⅱ-Ⅲ. 꽃을 피우는 시기 성인기
❶ 평생을 일해도 괜찮다 싶을 직장에
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동기는 개인의 학습에 큰 영향을 미치는 요인이며 특히 자발적인 선택과 독자적인 의사결정 과정을 통한 참여를 전제로 하는 성인학습에서 매우 중요한 요소이다.
Ⅳ. 참고문헌
김아영(2010). 「학업동기 : 이론, 연구와 적용」. 서울 : 학지사.
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고려대학교,서울.
연문희 (2002).로저스.연세대학교 교육철학연구회 (편),위대한 교육 사상
가들Ⅴ(pp.351-410).서울:교육과학사.
이상우 (2010).부모와 교사의 자율성 지지,성취목표지향성,기본심리욕구,
학업성취도간의 구조적 관계 분석.교육학논
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학업을 지속할 수 있도록 다양한 장학금과 학자금 대출 지원을 강화하고 있습니다. 이는 학생들이 대학 교육을 받을 수 있는 경제적 기반을 마련해줍니다. 또한, 대학 진학을 통해 얻을 수 있는 장기적인 소득 증가와 경력 발전을 고려할 때,
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학업적 자기효능감 및 학습동기에 미치는 효과. 교육과학연구.
심성보 (2008). 자원봉사활동을 넘어서는 봉사학습과 시민교육의 홀리스틱 결합모색. 홀리스틱교육연구. 제12권 제3호.
오해섭 (2013). 아동·청소년의 민주시민역량 국제비교 및 지
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동기를 유발하고, 만족도와 생산성에 영향을 미친다는 것입니다. JCM은 직무의 특성이 구성원의 심리적 상태에 영향을 미치고, 이는 다시 행동적 결과로 이어진다는 일련의 과정을 설명합니다. 이 이론에서 제시하는 직무의 핵심 특성은 다음
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동기는 어떤 활동을 지속하게 유지되도록 도와준다. 동기는 정보를 습득하고 기억하는 과정에 결정적인 역할을 한다. 동기에 따라 어떤 결과에 대한 의견이 달라진다. 이 모든 것을 통하여 동기는 학습에서의 학업 활동의 수행을 높여 주는
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학업동기 이론, 연구와 적용-. 서울: 학지사.
민경진. 2017. 종업원의 보상시스템 인식과 목표설정 특성이 목표몰입을 통하여 경영성과에 미치는 영향. 박사학위논문. 계명대학교.
이종승. 2016. 목표설정과 심리적 임파워먼트가 조직시민행동과
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