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학습과정이나 활동을 측정할 경우 : 포트폴리오, 모형만들기.
c. 학습활동사고과정 모두 측정할 경우 : 역할극, 극화학습, 모의재판, 시뮬레이션 게임.
7. 수행평가의 활용
① 제작물 평가 : 역사지도 그리기, 연표역사신문 만들기, 선사시대
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말이다. 무조건 도덕적인 교훈만을 전달하려고 하는 것은 문제가 있다.
<이재승>
계좌번호: 724-02-106824(농협중앙회) 1. 독서 교육의 경향
2. 구성주의와 독서
3. 구성주의적 독서 교육의 원리
4. 구성주의 관점의 독서 교육의 실제
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관련되어 있고, 각각은 항상 투입과 산출의 관계이며, 각 단
계는 계획된 결과물(교수)을 개발하기 위해 상호 작용한다. 이 모형은 만족할 만한
질적 수준에 도달할 때까지 최종 산물이 수정될 수 있도록 자료를 수집하고 그 자료에 따라 교수
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교육행정연구법, 서울 : 한국교육행정학회. 1996.
12) 허경철, 현장교육연구, 서울:배영사, 1989.
13) 강미량, 석사학위논문, 구성주의 교수-학습이 아동의 사회도덕성에 미치는 효과, 경희대학교 교 육대학원, 1999.
14) 고영희, 수업장학 모형개발 및
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교수 매체를 사용하면서 좀 더 효과적인 발표가 되고 내용이 전달되기를 기대한다. ᐅ서론
ᐅ본문내용
1.강의식 수업
1)강의법의 개념과 특성
2)강의법의 장단점
3)성공적인 강사의 비법
4)강의식 수업 모형
5)효과적인 설명방
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교사
남경수 선생님
교과
수학
단원 (차시)
4. 나눗셈 (4/6)
교 재
교 과 서 : 62쪽
수학 익힘책 : 59~60쪽
본시주제
나눗셈의 검산
수업모형
원리 탐구 학습 모형
학습목표
나머지가 있는 나눗셈의 검산 방법을 알고 검산할 수 있다.
학습과정
교수
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집단적 1차집단의 성격을 많이 띠고 있다. X
2 동질적.미분화적 촌락사회집단이다. X
3 사회변동 속도가 빠르다. O
4 비교적 소규모의 사회집단이다. X
객관식2
농촌에 대한 개념으로 틀린 것은?
1 인구 및 직업기준으로 15,000명 이상
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실태 조사와 모형 연구 8
1. 학습자 실태 조사
2. 학습 모형 - 일반 수업 모형
Ⅳ. 수업을 설계하며 - 본시 교수·학습 과정안 11
1. 본시 교수·학습 과정안
2. 본시 평가 계획
3. 판서 계획
4. 자리 배치
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역할에 따라 모둠별 활동에 적극적으로 참여한다.
관찰 Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 단원의 학습 목표
Ⅲ. 단원의 학습 계열
Ⅳ. 단원의 지도계획
Ⅴ. 단원 지도상의 유의점
Ⅵ. 교재연구
Ⅶ. 평가계획
Ⅷ. 본시 교수-학습 활동 계획
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모형
2. 지도방법의 분류
1) 주입식 지도방법
(1) 주입식 지도방법에 속하는 제기법
(2) 주입식 지도방법의 과정 및 그 이론적 근거
2) 탐구식 지도방법
(1) 탐구식 지도방법에 속하는 제기법
(2) 탐구식 지도방법의 과정 및 그 이론
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