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청 산 별 곡
<차 례>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅱ-1 <청산별곡> 원문소개
Ⅱ-2 <청산별곡> 어구해석
Ⅱ-3 <청산별곡> 작자와 창작연대
Ⅱ-4 <청산별곡> 구조/형식 분석
Ⅱ-5 <청산별곡> 주제
Ⅲ. 결 론
I. 서 론
<청산별곡>은
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해석
1.2 정읍사의 새로운 해석 - 적극적 시적화자의 설정
2. 정석가의 해석
2.1 정석가에 대한 기본적 견해와 이에 대한 입장
2.2 글의 제목과 서사 부분의 관련성을 통하여 유추할 수 있는 작품해석
3. 청산별곡의 해석
3.1 청산/바다의 의
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해석.
새의 울음 소리를 나타낸 의성음 ‘버곡, 버국’에 일종의 접미사 ‘ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해독
(1) 어구해석
(2) 가사해독
2. 작품과 관련된 논쟁들
(1) 왜 “유구”곡인가?
(2) 고려가사가 될 수 있는가?
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> 원문해석
2. <서경별곡>에서의 쟁점
1)어구 해석상의 논란
2)구조적 문제
①단일가설- 3장으로 나누는 견해
4장으로 보는 견해
②합가설
3)창작시기에 관한 논의
4)화자에 대한 논의
III. 결론
- 정리 및 후기
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청산별곡>은 많은 연구자들에 의하여 여러 분야에 걸쳐서 연구가 되어왔다. 특히 <청산별곡>은 해석상에 있어서 다양한 견해가 제시되고 있다. 특히 ‘에졍지’ 등의 몇몇 어구는 오늘날까지도 많은 논란의 대상이 되고 있어 이렇다 할
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어구 +동사
2. v-ing +딸린 어구 +동사 해석: V하는 것은~ / V하기는~
② 교재 정리 후 과제를 제시한다.
교사> 자 여러분이 노트에 적은 내용은 개략적인 부분입니다. 여러분들이 처음에 제가 주어를 이야기하 라고 하였더니 여러분들의 대다수
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해석에 따라 체벌을 제한적으로 허용하게 할 수도 있다. 그러므로 이 어구를 좀 더 다듬어서 명기하거나 삭제하여 체벌 허용에 관한 해석상의 논란이 발생하지 않도록 해야 한다.
체벌의 대안으로는 봉사활동, 면담, 반성문 등이 의미가 있었
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