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프로그램 개발에 노력하고 있다.
이러한 목표아래 싱가포르는 강력하고 일관성 있는 국가 주도의 교육정책을 펴 나가고 있다. 또한 싱가포르 국민들은 이러한 국가정책에 따라 “Thinking Schools, Learning Nation.”을 외치며 미래를 향해 보다 우수
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프로그램 개발
(2) 교육여건의 내실화
(3) 단위학교의 책임경영 강화
(4) 학교교육의 결과를 중점 반영하는 대학진학제도
(5) 사교육의 양성화 및 건전 발전 유도
(6) 사회 의식구조의 개선
7장 외국의 학교교육
(1) 미국의 학교 교육
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프로그램을 실시할 필요가 있음
cf) 영국은 ‘05년부터 초등학교 등에서 기업가정신 함양교육을 의무화하고 있고, 대학에서는 비영리재단에서 운영하는 기업가정신 프로그램이 활성화 중임
청년층은 자신을 능력을 충분히 발휘할 수 있는 중
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준비물 지원 6,000억원
2. 초등학교 현장학습, 수련활동, 특기적성교육의 무상화
3. 법정정원 100% 확보 및 급당 학생수 OECD 평균, 표준수업시수 법제화
4. 유치원 무상교육 확대
5. 중고등학교 무상교육의 확대
1) 중고고등학교 무료 교육
2) 장
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프로그램의 개발 및 참여율을 높이고 기업과, 관련학교의 적극적인 동참을 유도해야 할 것이다.
3. 마치며...
단순히 대학을 정하기 위한 진로 상담과, 비주체적인 직업 선택이 아니라 청소년들의 잠재력을 개발하고 적성을 찾아내기 위한 적
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초등 학교에의 조기 입학
10) 중 고등 및 대학교에의 조기 입학
11) 조기 진급(월반)
12) 조기 졸업
13) 대학에서의 속진
14) 지속적인 속진
15) 자습에 의한 속진
16) 교육과정 압축 및 단기 완성(Curriculum Compacting & Telescoping Curriculum)
2. 심화 교
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초등학생의 유학도 낯선 광경이 아니다. 이런 영어 조기 교육의 필요성이 높아지는 가운데 특목고 입시 준비를 위한 조기 유학 붐도 일어나고 있다고 한다. 보통 2~3년 간 영어권 국가에 유학을 보내고 다시 불러들여 특목고에 진학시키는 경
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프로그램 등을제안, 학력편중 사회의 개선을 위해 기업에 학력에 구애되지 않은 채용을 요청
2.대 만
- 초등학교 때부터 학과 위주의 과외
- 명문고 진학을 위한 국사반(스타르타식) 과외가 번창
- 새로 바뀐 고입입시제도가 다양한 방법으로
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준비하게 되며, 그렇지 못한 학생들은 역시 소외감을 느낄 수밖에 없다. 대체로 학교에서 열등한 대우나 보상을 받는 학생들은 반항하여 비행청소년이 되거나, 보상적 행동으로 도피를 하거나, 고민과 스트레스 속에서 참지 못하면 가출이나
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프로그램 운영, 1997
- 고성여자고등학교, 유사계열별 특기·적성교육프로그램 개발·활용이 진로탐색에 미치는 효과, 2000
- 서기남, 특기·적성 교육의 발전 방안, 나주금천중학교·호남원예고등학교
- 서울난우초등학교, 방과후 특별활동 선도
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