|
세 자리 수)+(두 자리 수 또는 세 자리 수)덧셈의 계산 원리를 이해하는가?
기능
적용
받아올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수 또는 세 자리 수)의 계산을 할 수 있는가? 세 수의 덧셈을 할 수 있는가?
문장으로 된 생활 문제를 덧셈식으로 나
|
|
|
할까요?(받아 내림을 이용한 계산 순차적으로)
○차시예고
·받아 내림이 있는 (세 자리 수) - (세 자리 수 )예습하기.
S: (받아 내림의 순서에 맞게 세로 셈으로 된 PPT를 보며 다같이)
13-4=9
140-80=60
남아 있는 백의 자리 수 200
S: 269요. 없음
|
|
|
친구는 손을 번쩍 드세요.
○[학습정리]
T: 모두 잘 해주었어요. 그럼 우리 친구들이 직접 숫자카드를 골라 문제를 만들어 풀어보아요.
○차시예고
-다음시간에는 세 수의 계산을 알아봅시다.
S: 3 6 5
- 2 5 7
1 0 8
S: 3 3 5
- 1 0 9
2 2 6 없음
|
|
|
수의 개념으로 볼 수 있다.
Ⅳ. 수와연산학습(수와연산영역지도)의 학년별 지도내용
1. 1학년
1) 가
50까지 수
간단한 수의 덧셈과 뺄셈
덧셈과 뺄셈의 활용
2) 나
100까지 수
여러 가지 수세기 방법의 활용
한 자리수의 덧셈과 뺄셈
2. 2학년
1) 가
|
|
|
세 번 하여 마지막으로 몬스터볼을 갖고 있는 사람이 이긴다.
8. 본시 과정안
지도일시
지도대상
2학년 5반
장소
2학년 5반 교실
교생
단 원
4. 덧셈과 뺄셈 (2)
차 시
6/10
교과서
65~67
주 제(제 재)
받아내림이 두 번 있는 (두 자리 또는 세 자리 수)
|
|
 |
2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계
3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가
Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안
1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세)
2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 결과
Ⅵ
|
|
|
2. 동작교육의 교육적 가치
B. 유아동작교육의 내용
1. 발달적 게임
2. 교육체조
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법
1. 개념
2. 구성원리
3. 목적 및 목표
4. 교육내용
5. 교수̶
|
|
|
2) 토요일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
18. 시설의 원아수, 보육비를 아래의 표에 써주세요.
대 상
인 원 수
보 육 비
만 1세
만 2세
만 3세
만 4세
만 5세
초등학교 1학년
초등학교 2학년
초등학교 3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무
|
|
|
초등학교에서 다루었을텐데 중학생이 되어서 이것을 다시 반복한다는 생각이 들어 자존심에 상처를 주지 않았을까 하는 염려도 되었다.
아쉬운 점이 있는 논문이었지만 나중에 본인도 논문을 써야 할 사람으로써 논문 쓰는것이 쉽지 않다는
|
|
|
2002.
서유나, “지역아동센터의 프로그램 개발”. 청주대학원, 석사학위논문, 2006
소종영, “공부방의 운영실태 및 지역아동센터로의 변화에 관한 인식연구”, 한남대학교 사회문화과학대학원 사회복지학과, 석사논문, 2004
원지영,“지역아동
|
|
 |
2,000 Byte 이내)
- 지원 분야 필요역량 (세 가지), 역량개발을 위한 노력
3. OOO 5대 핵심가치와 연계하여 귀하의 성장과정과 장단점을 작성 바랍니다.(단점 필수 기술) (공백포함 2,000 Byte 이내)
- 성장과정, 장단점
4. 귀하가 대외활동에 참여하게
|
|
 |
세 살인 나는 2남2녀의 막내딸이다. 누구보다 막내딸이라서 다른 언니들보다 더 부모님의 관심을 받으며 자랐다. 국민학교 3학년 때부터 어머니께서 부업을 하시면서 나는 그 일을 도와 드리게 되었다. 초등학교 때부터 적지만 내 통장을 가지
|
|
 |
세븐 일레븐, 롯데 공장 pc들을 관리하는
업무를 했습니다. 군대는 강원도 철원에 있는 포병부대로 배치가 되어 2년 2개월 동안 생활하고
2003년 5월 19일, 제대하여 귀사에 지원하려합니다.
성
격
소
개
낙천적이고, 활발한 편입니다. 웃음이 많
|
|
 |
세번째는,불성실입니다. 나의 불성실함이 다른 사람에게 폐를 끼칠 수 있으므로 맡은 바 최선을 다하는 태도가 중요합니다.
42)학교발전을 위해 할 수 있는 일이 있다면?
-제 자리에서 제가 할 수 있는 최선을 다해야 한다고 생각합니다.
돌봄
|
|
 |
초등돌봄전담사 자기소개서7
1. 자기소개
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
3. 타인과 함께 일을 할 때 귀하가 지닌 장점과 단점에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
4. 다양한
|
|
메뉴펼치기
