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받아 내림이 있는 뺄셈을 할 수 있는가?
자기 주도적인 학습 의욕이 있는가?
체험학습활동 구분 기호
♧ 학습안내 학습 상황 설명 교수-학습 문제 ♥ 학습정리
◐유의점
참고자료
충북 교수학습 지원 센터 - 평가지 참고
이경희 쌤의 초
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모두 몇 마리인지를 알아보는 덧셈식을 써 봅시다.
세 수의 덧셈식을 계산해 봅시다. 먼저 원숭이와 호랑이는 모두 몇 마리입니까?
원숭이와 호랑이의 수에 코끼리의 수를 합하면 모두 몇 마리입니까?
53쪽의 문제를 읽어 봅시다. 문제에서
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: 뺄셈을 하는 것은 무엇과 같나요?
T: 지혜가 오늘 줄넘기를 몇 번 더 해야하는지를 구하는 식은 무엇일까요?
S: 덜어내는 것과 같습니다.
S: 40-10입니다.
수학적 원리가 내재된 조작 활동
조작활동
◎산가지로 식 나타내기
T: 40을 산가지로 나타
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다.
수 모형을 이용한 세 자리 수의 뺄셈하기
- 백 모형에서 받아내림이 한 번 있는 437-273을 수 모형을 사용한 구체적 조작 활동을 통해 학습하도록 한다.
- 수 모형을 사용한 구체적 조작 활동은 세로셈의 계산 방법을 일반화하는 데 도움을 준
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받아내림은 몇 번 있었습니까?
어느 자리수에서 받아내림하기를 하였습니까?
일의 자리부터 계산을 할때, 뺄 수 없는 경우가 생기면 어떻게 하였습니까?
-세 자리수와 두 자리수, 세 자리수와 세 자리수 끼리의 뺄셈을 하였습니다.
-한 번 있었
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지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다.
일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데
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내림 가장조 4/4박자
<개선합창곡> 내림 마장조 4/4박자
Ⅳ.기본과정학습지영 역
감 상
단원명
오페라
수준별단계
기본과정
학습주제
1. 베르디와 오페라 ‘아이다’ 중 개선행진곡과 개선합창곡
관련자료
교과서
교학연구사(5253쪽)
1.오페
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자리수, 받아올림과 내림이 있는 덧셈과 뺄셈, 여러가지 도형, 길이재기, 곱셈, 시간과 시각, 표와그래프 등을 배우는 것으로 알고 있습니다.
38)ai가 이 직업을 대체할 수 있을 것이라고 생각하는가?
-Ai 가 분명히 대체 할 수 없는 것이 있습니
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받아왔습니다.
기회를 주신다면 그동안의 경험을 살리고 더욱 보완해서 인기있는 방과 후 수업, 재미있는 방화 후 교사가 될 수 있도록 최선을 다해나갈 것을 약속드립니다. 자기소개서:방과후교사자소서 방과후교사자기소개서 방과후
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