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7. 평면도형의 넓이
[학습목표] 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
[활동순서] <활동1> 평행사변형의 넓이 탐구
<활동2> 스펀지밥을 도와주자!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시
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1:색종이요.
S2:색종이로 만든 도형이 있습니다.
S1: 삼각형이요.
S2: 직각 삼각형이요.
S1: 지난시간에 배운 직사각형이나 평행사변형의 넓이 이용하면 될 것 같아요.
S2: 삼각형의 길이를 재면 구할 수 있을 것 같아요
학습단계
학습과정
교 수
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넓이는 「(윗변 + 아랫변) × 높이 ÷ 2」임을 발견할 수 있다.
지금까지의 평면도형의 구적 공식을 알아보는 과정을 요약해 보면, 새로운 어떤 도형의 넓이에 대한 학습을 할 때마다 그 도형을 이미 학습하여 넓이를 구할 수 있는 다른 도형으로
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수 있다고 생각합니다.
S2:평행사변형을 잘라서 직사각형
으로 바꿀 수 있습니다.
S:(조작활동을 한다.)
S1:
직사각형의 넓이는 가로X세로 이
므로 넓이가 12cm²입니다.
S2:
평행사변형의 넓이는 직사각형의
13\'
★평행사변형 학습지 제시
※ 허용
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평행사변형의 넓이 구하기
T: 맞아요. 그럼 학습지에 있는 평행사변형의 넓이를 공식을 이용하여 구해 봅시다.
●정답 확인해보기
T: 평행사변형의 넓이는 얼마인가요?
T: 정말로요? 평행사변형의 모양이 모두 다른데 다 12가 나왔어요? 왜 그렇
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12-14.
김석우, 김석호, 김윤용, 정흥식 (2006). 한미 고등학교 간 수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구. 한국교육학연구, 12(1), 5-35.
배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교
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수 있는 과학 교과로 빛을 발휘할 수 있기를 바란다.
※ 참고 문헌
제 7차 교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교
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5점을 기준으로 수학과목의 경우 변수의 측면에서 흥미유발이 3.30, 수업진행이 3.29, 학업성취도가 2.93으로 보통 수준이거나 보통에서 약간 높은 수준이었고, 수준반 별로 기초반이 3.17, 기본반이 3.11, 심화반이 3.24로 변수의 측면과 마찬가지로
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학습지도 방안 연구, 강원대 교육대학원 석사학위논문.
이숭원(1995), 「시 교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류」, 국어교육연 구』제2집, 서울대 사범대 국어교육연구소.
이해정(1998), 『현대시 교육을 위한 수업방법 연구』, 명지대 교
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20m이고, B지점에서 A지점과 C지점을 바라본 각은 75, C지점에서 A지점과 B지점을 바라본 각은 일 때, 다리의 길이를 구할 수 있을까?
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< 모둠 활동지① >
( )모둠 ( )번 이름 ( )
과제1) 어느 미술관에서는 벽에
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5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과
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수학의 근본적인 이론을 이해하고 실제 세계 문제에 적용하는 데 필수적입니다.
또한, 제 학업 목표는 현대 기술과 과학에 중요한 역할을 하는 수학의 적용 가능성을 탐색하는 것입니다. 예를 들어, 데이터 과학과 기계학습 분야에서 수학적
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수의 연속성에 대해 설명한다.
→ 연속과 불연속의 정의
10'
(10')
학습
단계
학 습 내 용
교수 학습 활동
시간
비고
전개
탐구 활동 1
1. 의 정의역은 이다.
2. 의 정의역은 이다.
35'
(45')
구간의 정의
두 실수 에 대하여 다음 실수의 집합
를 각각
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10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력이 어느 정도입니까?
11. 돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까?
12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨 주제가 나오는지 아십니까?
13. 민원발생 시 해결방법에 대해 말씀해보세요. 1. 지원
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면접고사의 절차
Ⅴ. 아주대학교 전학과 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 법학부
2. 인문학부
3. 사회과학부
4. 경영학부
5. 자연과학부
6. 전자공학부
7. 기계 - 산업정보시스템공학부
8. 정보및컴퓨터공학부
9. 의학부
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