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7. 유아교육 기관의 장애아 통합 교육이 효과적으로 이루어지기 위한 방향
1) 통합교육에 대한 교사의 전문성 확립
2) 통합교육 및 장애유아에 대한 교사의 인식
3) 통합교육의 활성화를 위한 체계적인 프로그램 마련
8. 결론 및 제언
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과정에서의 소비자정보 활용도 평가, 한국소비자보호원
- 이은희(1993), 소비자정보의 요구에 관한 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문
- 이은희/이기춘(1991), 소비자정보요구와 관련요인연구, 대한가정학회지, 29(1), 159-176
- 한국소비자보호
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이진명(2011). 인지발달이론에 따른 디자인교구 개발에 대한 연구 - 초등학교 3, 4학년 디자인 교육과정을 중심으로-. 국민대학교 디자인대학원 석사학위논문. 1. 인지발달모델
(1) 피아제의 인지발달모델
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과정안 개발 및 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과, 한국교원대학교 석사학위논문
◈ 양낙진(1989), 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과, 건국대학교 대학원 박사학위논문
◈ 임선빈(1997), 협동학습의 실천적 접근 방안 모색, 교육공학연
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과정환경이 학교적응에 미치는 영향. 공주대학교 교육대학원 석사학 위논문
윤 진,최정훈 (1989)청소년기의 정신건강문제와 그 대처행동양식, 한국심리학회2(1),16~35
이선희(2001) 부모-자녀 애착, 자기통제 및 죄책감이 비행에 대한 매력과 비행
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과정)의 문제점
3) 교사교육 방법에서의 문제점
4. 교사교육의 대안적 탐색
1) 교사교육의 목적
2) 교사교육의 소재
3) 교사교육의 활동
5. 미국의 교사교육 프로그램과 시사점
1) 인디아나 대학의 교원양성 교육과정
2) 코네티컷 대학교
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과정 연구 - 양면게임은유를 통한해석”가톨릭대학교 국제대학원 국제협력학석사, (2001).
김혜숙, “기후변화협약과 국제정치경제”연세대학교 대학원 정치학과 정치학석사학위논문, (1999, 12).
서울시정개발연구원, 「기후변화협약 이행에
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대학교 출판부.
이은정, 1988, 한글 맞춤법·표준어 해설』. 서울 : 대제각.
이현복·임홍빈·김하수·박형익, 1997,『한글 맞춤법, 무엇이 문제인가?』. 서울 : 태학사.
이희승·안병희, 1994,『한글 맞춤법 강의』. 서울 : 신구문화사.
임규홍, 1995, "
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005.
김미숙, 한국의 영유아보육법령의 변화에 관한 고찰, 군산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
전남련, 영유아보육법개정(2004)과정에 나타난 이익집단간 갈등분석, 평택대학교 대학원 박사학위논문, 2
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4. 교육과정 및 교육방법상의 문제이다
5. 재교육의 대상자 선정상의 문제이다
6. 재교육 기관의 기구협소의 문제이다
7. 재교육기관의 개방에 대한 문제이다
8. 교육 평가상의 문제이다
9. 교육기관의 운영예산상의 문제이다
참고문헌
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