|
고 그 텍스트를 수용, 발전시킨 독자들도 마찬가지로 중요하다는 것을 역으로 보여준다. 저자가 선택한 독자를 넘어서지 못한 텍스트는 좋은 텍스트가 아닐 것이다.
참고 문헌
김현, 「서문과 독자」, 《현대 프랑스문학을 찾아서-김현 문학
|
|
|
문학적 표현 등에 차이가 있다. 즉, 각각의 낭만성을 지탱하는 창작구조와 접근하는 방식이 달랐기 때문이다. 문학적 텍스트를 '다른 다양한 재료들이 독서와 해석과정을 통해, 사회적, 제도적, 그리고 이데올로기적 맥락'속에서 지속적으로
|
|
|
문학텍스트로서의 <롤리타Lolita>
1. 롤리타 콤플렉스와 험버트의 사랑
2. 님펫과 롤리타
II. 영화텍스트 속의 <롤리타>
1. 객관성과 주관성의 대비, 롤리타에 사로잡힌 험버트
2. 롤리타와 험버트의 시선의 위치
3. 끈끈이에 붙은 파리
4.
|
|
|
텍스트는 두 단계를 거친 후 리얼리티에 작용한다는 의미이다. 이글턴은 이데올로기와 문학 형식간의 상호 관계를 규명하기 위해서 조지 엘리어트에서 D.H 로렌스에 이르는 일련의 유기체적 사회관(주로 낭만적 휴머니즘 전통에서 유래한)을
|
|
|
문학과 역사를 융합하는 차원 즉, 어느 한쪽도 손상시키지 않고 문학과 역사의 관계를 유지시켜 보자는 입장을 취하며 빈자리를 채워나가는 독서를 통해 「풀」의 새로운 해석의 가능성을 전개해나간다.
(1) 빈자리의 의미
문학 텍스트의 이
|
|
|
텍스트 개별요소들의 상관성이 결정된다고 했다. 그러나 이러한 프로이트의 가설에 따르면 문학은 그 다양한 전통에도 불구하고 결국 같은 것을 말하는 것이다. 그러나 우리가 문학텍스트를 읽는 동기는 얼마나 다양하며, 친숙한 세계를 새
|
|
|
으로 유도한다고 볼 수도 있을 것 같다.
문학텍스트의 빈틈을 열심히 채워나가도 보면 때로는 나도 저자 못지않은 나만의 작품을 완성할 수도 있지 않을까?...
※참고문헌
정인문, 일본근대문학 연구방법론, 제이앤씨, 2004. 8. 30
차봉희편저,
|
|
|
문학의 패러다임을 파악하기 위해 해방공간의 문학 텍스트와 제2차 세계대전의 연장선에 있는 625가 파생시킨 50년대 문학텍스트를 활용했으며, 이를 통해 전쟁이 인문학, 혹은 인간에게 미친 영향력을 여실히 보여주고 있다. 또한 ‘전쟁과
|
|
|
문학작품에 대한 또 다른 양상을 제시한다. 물론, 어떤이들은 문학적 현상이나 언어적 현상이 단순한 수학적 법칙대로 움직이겠는가 하는 의문을 제기하며, 나아가 회의적인 태도까지 취한다. 그러나 수학이란 단순히 숫자만을 도구로 하고
|
|
|
능을 다하기 위해서는 끊임없는 재평가가 요구된다. 또한 그것은 거부할 수 없는 역사의 흐름처럼 끊임없이 흘러가는 과정이기도 하다. 정전 형성이 끊임없는 과정이어야만 하고 끊임없는 과정일 수밖에 없음을 이해할 수 있을 때에 문학에
|
|
메뉴펼치기
