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잠재적 창조성
2. 아브라함 매슬로우
1) 생애
2) 주요개념
3) 성격이론의 적용
3. 칼 로저스
1) 생애
2) 주요개념
3) 성격발달
4) 성격이론
4. 교육적 시사점
1) 인간적 접근 방법
2) 인간교육 = 자아실현인 양성교육
3) 상담
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교육학 자료실(http://rina98.wo.to)
6. (김충기 외,『교육학 개론』, 동문사, 2002 ) ■ 교수자의 이해
1. 교사의 역할과 자질
가. 교사의 역할
(1) 학교에서의 역할
(2) 사회에서의 역할
나. 교사의 자질
(1) 전문적 자질
(2) 인성적 자질
(3)
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육 및 교육에 주는 시사점
Thomas(2000)는 Piaget 이론이 교육적 적용에 관해서 0 학습목표의
선정, 교육과정의 계열화, 학습문제의 수준배열, 지적 기능의
평가, 교수방법에 주는 시사점들을 기술하고 있다. Piaget 이론의 교
육을 위한 시사점을 요
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교육에서의 성차별
3) 고용에서의 성차별
4) 보건에서의 성차별
5) 경제적·사회적 생활의 성차별
6) 법과 민사문제에서의 성차별
2. 성차별에 관한 사례
1) 외부활동 제한
(1) 사회 활동 제한 표현
(2) 운전 비방 표현
2) 대장부
(1) 대범
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과정과 선발기능을 학생과 교사간의 상호작용에서도 찾고 있음. 교사가 교실에서 행하는 교육활동, 교수활동은 선발과 분배기능을 합리화시키는 과전에 불과함
4) 사무적 편의를 위한 아동선별, 관료주의적 상담실 운영 등을 비판
5) 잠재적
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주장 가정, 자녀수, 가정의 분위기, 출생순위 등을 들 수 있다. 사회경제적 지위가 높은 가정에서 태어난 경우 영양상태도 좋고 지능발달에도 유리하며, 성취동기도 높고 교육을 많이 받을 가능성이 크다. 또한 어머니가 아버지보다 학력이 높
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교육의 특징 중의 하나는 도제식 교육이다. 도제식 교육은 주로 세 가지 영
역에서 일어나는데, 예능(미술, 음악, 기술), 학업, 체육(댄스 또는 스포츠) 영역에서 하루의 1/3의 시
간을 보낸다는 것이다. 주목해야 할 것은 이 다섯 가지 교육과정
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정보를 개인에게 제시해 준다.
4) 구체적인 행동을 척도수준에 맞춤으로써 고과의 오류를 줄여, 주관적인 평가성향을 감소시키며 고과기준을 명확히 한다.
5) 구체적인 행동이 수집됨으로써 교육훈련과 인수인계의 토대를 마련한다.
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특징
2. 가격(price)
1) 가격이란
2) 가격특성
3. 장소(place)
1) 지리적 측면과 접근 용이성
2)시설
3)입장권
4. 촉진
1) 촉진이란?
2) 광고
3) 언론홍보
4)대인판매
5)촉진 라이센싱
5. PR
1) PR의 목적
2) PR의 기능 * 목차 *
1. 스포츠 제품(product)
* 제품
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교 단체가 앞장서 인도적 차원으로 접근하는 점이 그나마 작을 지라도 큰 성과를 거두기 위한 첫 발걸음이라는데 큰 의의가 있다고 생각한다. 국가적 차원에서도 남북 공동선언 이후에 체육·문화계에서 활발한 교류가 있고 지속적인 지원 사
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