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평가하였다. 또한 건강한 생활 습관을 습득하게 되었으며, 건강 중심 교육공동체의 공감대가 형성되었다고 보고하였다. -참고문헌 -신유선 외(2019). 지역사회간호학 II. 수문사. p.645-647 -한국건강증진재단(2012). “더 건강한 우리학교!“ 건강
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기초한 수학 수업 방법에 관한 연구, 한국교원대학 교대학원, 1994 1. 단 원 : 7. 분수의 곱셈 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 학습의 계통 및 관련 5. 과제 분석 6. 지도 계획(총 9시간) 7. 평가 계획(관점) 8. 지도의 실제 참 고 문 헌
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도덕 교육과 심미 교육 그리고 2-3세 유아들을 위해서는 교구 교재, 언어 교육, 사회 환경과 자연의 소개, 신체 교육, 음악 교육, 미술 교육과 같은 6개의 서로 다른 주제별 영역이 분류되어 세부적인 목표를 설정하고 있다. 유아원 프로그램 전
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도덕과 수업 모형 / 85 3. 사회과 수업 모형 / 90 4. 수학과 수업 모형 / 96 5. 과학과 수업 모형 / 105 6. 실과 수업 모형 / 112 7. 체육과 수업 모형 / 117 8. 음악과 수업 모형 / 120 9. 미술과 수업 모형 / 124 10. 바른 생활 수업 모형 / 128 11. 슬기
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평가 계획 ◐ 천연 염색 수행 평가 ◑ 초등학교 제 6학년 1반 이름 ( ) 자신이 완성한 작품을 보고 스스로 다음의 항목을 평가해 봅시다 내 용 평 가 내 용 잘함 보통 부족함 염색하여 꾸미기 천연 염색을 위한 준비물을 잘 준비했습니다 천연염
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및 유의점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13 4. 본시 교수-학습 계획안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 14 Ⅷ. 평가지 및 과제물 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 19
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평가 및 영향 플라톤의 철학사상에 대해서 우리는 긍정적 평가와 아울러 비판적 시각에서도 고찰할 수 있지만, 실로 그의 철학체계는 그리스철학의 절정을 의미하는 것이 사실이다. 그에게 있어서는 마치 이전의 모든 사상의 조류가 하나의
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교육을 더욱 중시하여야한다. 교욱을 통해 삶의 방식을 바꾸고, 대안적 사회의 실현을 추구해야한다. <참고문헌> 홍봉선 외, 청소년복지론, 양서원, 2005 한국청소년개발원, 청소년복지론, 교육과학사, 2005 조혜정, 학교를 거부하는 아이 아
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평가에 관한 사항, 청소년에게 유해한 매체 물의 유통 규제와 청소년에게 유해한 업소, 약물 등으로부터 청소년 보호에 관한 사항, 청소년 유해 환경에 대한 신고 접수, 처리 및 유해 환경의 청소년 보호를 위하여 필요한 조사, 연구 및 교육에
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교육적 차원 1) 학교 2) 가정 3. 개인적 차원 1) 피해자의 대책 2) 학부모의 대책 3) 성희롱을 예방하기 위해 남자들이 할 수 있는 일 ⅩⅢ. 성희롱 예방 및 대응 1. 개별적 대응 2. 법적 대응 1) 행정기관에의 지원요청 2) 행정기관을 통한
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