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평가
준거를 세우고 적용하여 자료의 가치를 판단하는 능력
(산소와 수소의 결합을 통한 수증기 합성 반응을 나타낸 몇 가지
모형을 보고, 질량 보존의 법칙, 기체 반응의 법칙, 돌턴의 원자설에
근거하여 이들이 적합한 모형인지 판단할 수
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3. 대안의 탐색 및 개발
4. 대안의 비교분석
III. 정책결정
1. 정책결정의 특성
2. 정책결정의 모형
1/ 합리모형
2/ 만족모형
3/ 점증모형
4/ 공공선택모형
5/ 혼합모형
6/ 쓰레기통모형
IV. 정책집행
V. 정책평가
* 참고문헌
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모형은 교육적·생태학적 접근으로서 보건교육의 계획부터 수행평가 과정의 연속적인 단계를 제공하는 포괄적인 건강증진 계획에 관한 모형이다. PRECEDE-PROCEED 모형의 단계는 1단계(사회적 사정), 2단계(역학적 사정), 3단계 (행위 및 환경적 사
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가치관과 태도 사정,불안과 심리적 긴장감 완화
⑥정신과 전문의 : 정신적인 건강 유지 노력
⑦사회 사업가 : 대상자의 가족적, 사회적 배경, 사회, 경제적 상태 조사 사회에 적응하도록 도움
⑧직업치료사 : 직업적 기술을 개발, 가정과 근무
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찾기
4) 도덕적 판단 연습
5) 실천 동기 강화
5. 자연
1) 경험 학습 모형(저학년)
2) 발견 학습 모형(중학년)
3) 탐구 학습 모형(가설 검증 학습 모형, 고학년)
4) 순환 학습 모형
5) 창의적 사고를 위한 학습 모형
6) STS 학습 모형
참고문헌
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가치 설정, 대안의 마련 및 평가, 예측 및 결정이 이루어지는 단계이다.
(3) 정책결정 뒷 단계(Post-PoIicymaking)
정책집행을 위한 동기부여, 집행, 평가, 의사전달 및 순환에 따른 새로운 정책결정으로 이루어진다.
드로의 최적모형은 정책결정의
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평가자 자신이 가치를 판단하기도 하고 목표가 달성되었는지 어떤지를 결정하기도 하지만 무엇보다 중요한 역할은 의사결정자의 의사결정을 돕는데 있다고 본다. 의사결정 지향 평가모형으로서 대표적인 CIPP 모형을 제안한 D. Stufflebeam(스터
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개발
IV. 웹을 이용한 역사 학습모형
1. 국사 학습모형
2. 세계사 학습모형
V. 맺음말 I. 머리말
II. 웹(Web)을 이용한 역사학습의 의의
III. WBI(Web Based Instruction)를 위한 역사 학습자료 개발
IV. 웹을 이용한 역사 학습모형
V. 맺음말
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모형의 설계
1. 기본적 요소의 정의 및 측정방법
1) 재고자산 [Inventory(INV)]
2) 매출채권 [Accounts Receivable(AR)]
3) 자본적 지출 [Capital Expenditure(CAPX)]
4) 매출총이익 [Gross Margin(GM)]
5) 판매비와 관리비 [Selling & Administrative Expenses (S&A)]
6) 대손충당
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모형 개관
4. 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 청소년의 흡연예방교육
1) 사회-역학적 진단
2) 행위 및 환경적 사정
3) 교육 및 생태적 사정
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
6. 학습지도계획서 (
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