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가치가 더 중요하다고 판단을 내리는 일은 매우 어려운 일이다. 이러한 상황에 대비하여 학생들에게 올바르게 선택하고 판단하는 능력을 길러 주고자 할 때 적합한 도덕과 수업 모형을 쓰시오.
② 위 학습 활동에 맞는 수업의 단계를 쓰시오.
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모형]
1. 단원 : 4-1-2. 전라남도의 산업과 생활
2. 단원 개관
3. 단원의 목표
4. 단원(주제)의 지도 계획 : (3) 인구와 도시
5. 지도상의 유의점 (본시 수업)
6. 평가 계획
7. 본시 교수·학습 과정안
[제 2안 : 가치
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가치
4. 선행연구의 고찰
1) 선행연구 내용 분석
2) 선행연구 분석 결과 활용
Ⅲ. 놀이체험활동을 통한 공동체의식함양
1. 공동체 의식 함양에 대한 탐색
1) 공동체 의식
2) 긍정적 자아개념
3) 협동적 생활 태도
2. 또래집단활동과 공동체
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모형으로서의 점증주의이다. 우선, 장점을 살펴보면 첫째, 의사결정을 위한 분석이나 협력은 경비가 든다는 사실을 명백히 하여 투입되는 의사결정 비용보다 그 결과로서 얻게 되는 결정의 효과가 크도록 의사결정을 진행해야 한다는 점을
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가치확정 4정책대안 마련 5정책대안결과예측 6최선의 대안선택 7최적 대안의 판단 등이다.
정책과정 모형 틀
3/ 정책결정 후기단계(Post policy making)
이 단계는 정책문제 해결을 위하여 동기를 부여하고 선택된 정책을 집행한 결과를 평가하는 단
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모형 적용에 따른 이론 탐색
가. 가치 분석 수업 모형
(1) 특 징
(2) 절 차
(3) 활용
실태 분석
가. 수업 대상 : 6학년 1반 (남 13명, 여 13명, 계 26명)
나. 학생 실태 조사∙분석
본시 교수․학습 과
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판단된다.
최근 5년간의 배당 및 배당성향
5. SWOT 분석
6.종합평가 1. 기업개요 및 재무제표
1) 롯데쇼핑
2) 신세계
2. 비율분석
3. 종합적 비율분석
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모형
놀이를 활용함으로써 즐기면서 통일교육을 접할 수 있음
12. 자연 초월적 존재와의 관계
1) 내용체계
단원
관련 가치덕목
3학년
생명의 소중함
생명존중, 책임, 절제
4학년
올바른 자연관과 환경보호
자연애, 책임, 절제
5학년
참된 아름다
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가치사슬분석기법을 흔히 사용)
2)뛰어난 경쟁기업과 벤치마킹(다른기업과 자세한 비교를 통해 자신의 역량을 평가&향상)을 통해 경쟁 우위/열위의 파악
->벤치마킹을 할 때에는 반드시 같은 산업체의 업체를 마케팅을 할 필요는 없다.(기
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모형
제 8 장 차익거래 가격 결정이론
제 9 장 자본시장의 효율성
제 10 장 자본시장의 이상현상
제 11 장 채권의 가격과 수익률
제 12 장 채권포트폴리오의 관리
제 13 장 주식의 내재가치와 기본적 분석
제 14 장 기술적 분석
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