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조용히하고, 청취록을 쓴다.
3숙제는 반장에게 아침에 오는 즉시 제출한다.
4화분은 당번이 책임지고 관리한다. 1.규칙세우기
1)규칙
2)규칙이 잘 지켜지지 않을 때의 결과처리
3)규칙을 잘지켰을때의 보상
2.행동수칙 정하기
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이다. 이때 교사는 학교규칙을 활용하여 학생에게 정학이나 전학 처분을 내리는 등 학생의 바람직하지 못한 행동에 대해 일종의 처벌을 내릴 수 있는 것이며, 이는 결국 학교규칙 적용에 있어 교사의 재량권이 교권침해에 대한 대응수단이 된
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학교 규범의 정체성 확립
1) 관습화된 학교 제 규정을 명문화한다. 대표적인 예로 학급 규정이 있다.
2) 규범 제정의 수요를 정확히 조사한다. 학생과 학부모를 대상으로 구체적 수요를 조사, 유형별로 정리하여 시행한다.
3) 규범 개제정을 위
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학생참여와 학교규칙 시행은 학생들의 학교 경험과 교육 효과에 큰 영향을 미치는 요소입니다. 학생들의 참여를 유도하고 규칙을 적절하게 시행함으로써 학교 내 질서와 안전을 확보할 수 있습니다. 하지만 교사의 태도가 학교규칙 시행에
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학교 및 학급 규모 적정화
4) 학교시설의 현대화 및 개량 보수
5) 특별교실 및 편의시설 확충
2. 교권 침해 예방활동 강화와 교원예우규정 개정 실현
1) 필요성
2) 교육활동 중 필요한 제한적인 체벌은 교사의 재량에 맡김
3) 학교규칙 제정
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학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2000
차경선, “방과후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구”, 한일장신대학교 기독교사회복지대학원, 석사학위논문, 2001
소종영, “공부방의 운영실태 및 지역아동센터로의 변화에 관한 인식연구
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학급 전체아동을 데리고 간단하게 한바퀴를 쭈욱 안내해 주는 것이다. 그런 다음, 여러개의 소집단으로 나누어 교사보조교사자원봉사를 나온 부모와 함께 조사를 하는 것이 바람직하다. 각 소집단은 보다 자세한 조사와 관찰을 하기 위해 현
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통계적으로 p<0.1 수준에서 유의미한 차이를 나타냈다. 교우관계(2.46), 학교규칙(0.47)이 높았으며, 통계적으로 p<0.5 수준에서 유의미한 차이를 나타냈다. 그러나 학교수업에서는 실험 집단과 통제 집단이 통계적으로 유의미한 차이를 나타
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규칙에 따라서 찬반의 대립된 견해를 지닌 두
팀이 특정한 논제에 대해서 근거 있는 주장을 펼치고 이에 대한 반론과 변론 및 재반론과
재변론의 과정을 반복함으로써 합리적인 결정을 내리는 과정을 말한다. 이 경우 토론은 곧
논쟁이다.
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학교급식의 결과 좋아진 점이 있다면 골라주세요.
① 바른 식습관을 가지게 되었다. ② 골고루 음식을 섭취하여 건강이 좋아졌다.
③ 규칙적인 식사로 인해 군것질 횟수가 줄어들었다. ④ 점심시간이 기다려지고 학교생활이 즐거워졌다. ⑤
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학교상담과 생활지도 제12장 학급경영과 상ㆍ벌 관리
1. 학급운영
(1) 학급구조의 형성
(2) 학급규칙
(3) 학기 초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2) 상의 부정적인 효과
(3) 언제 보상
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. 인수인계 자료를 체계적으로 작성하여 다음 담임에게 학급 운영이 원활하게 이어지도록 하겠습니다. 학생들이 우리 반은 안전하고 배우는 것이 즐겁다고 느낄 수 있는 교실을 만들겠습니다. 초등학교 기간제교원(담임) 자기소개서
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규칙 준수 또한 중요한 가치로 삼았습니다. 학급과 학교 내 규칙을 준수하며 공동체의 질서를 유지하는 경험을 통해 책임감과 자기 통제 능력을 강화했습니다. 특히 학급 내 프로젝트 진행 시 시간 관리, 역할 분담, 마감 준수 등 세부 규칙을
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규칙을 지키도록 학부모에게 협조를 구한다.
◈ 설정 이유
: 규칙과 행동수칙은 교사가 수업을 위해 전념할 수 있도록 학생들에게 해야하는 행 동과 금해야 할 행동을 사전에 안내하여 학급 생활 가운데 일어날 수 있는 예측 불 허의 안전사고
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규칙 준수와 자기관리 또한 중요한 배움의 요소였습니다. 학급과 학교 행사, 동아리 활동에서 정해진 규칙을 지키고 일정과 역할을 성실히 수행하는 과정 속에서, 저는 시간 관리와 책임감의 중요성을 이해하게 되었고, 이는 학업과 진로 목
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건강을 위한 규칙적인 조깅(자동완성형포함)
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