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준비
2. 봉사 활동의 지도 계획 수립
1) 지도 계획 수립 절차
2) 교과와 통합 가능한 지도 영역
3. 봉사 활동 학년별 지도 중점
Ⅶ. 특별활동 봉사활동의 운영 모형
Ⅷ. 특별활동 봉사활동의 성과와 문제점
1. 성과
2. 문제점
Ⅸ. 향후 특
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학습자의 창의력이 향상되도록 도와주는 안내자가 되어야 한다. 또한 감정이입을 고취시키도록 적절한 이야기를 준비하고 발상과정을 도와주어 실기표현이 진행되는 과정에서 자신이 처음 표현하려는 감정이 충실히 표현될 수 있도록 주제
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학습할 수 있다.
- 교수들은 더 많은 시간을 학생교육에 할애하여야 한다.
- 교수들이 튜터로서의 역할을 이해하고 잘 수행할 수 있도록 사전 교육과 준비가 필요하다.
- 충분하고 다양한 학습매체가 준비되어야 한다. 도서관의 장서와 정기간
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학습력 신장 방안 모색, 자기 주도적 학습을 위한 주제 탐구 학습 자료집 및 사례 개발, 현장 교원 및 교원 양성 기관의 재량 활동 교육과정 연수 자료 개발, 재량 활동과 관련된 교사의 교육과정 전문성 신장 방안, 그리고 주5일제 수업에 대비
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토론
(3) 분단토의
(4) 배심토의
(5) 심포지엄
(6) 시범
(7) 역할극
(8) 모의실험극
(9) 세미나
(10) 브레인스토밍
2) 보건교육매체 준비
(1) 교육보조매체의 개념
(2) 보건교육 시 교육보조매체 활용의 중요성
(3) 교육보조자료(매체) 선정 시
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사례
1. 새로운 청소년문화를 위한 문화 촉매운동
2. 민간기업의 청소년 문화사업 투자 활성화
3. 미학적 대중문화의 생활화
4. 민간 주도 자율, 참여 청소년문화마당 활성화
5.지역사회 연계 청소년 대중문화 지도 네트워크 개발
6.청소년
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학습은 주로 평균 수업 시 수가 줄어들거나 평균 수업 시 수가 적은 교과가 맡고 있다.
) 조남규, 「중학교 재량활동 실천의 쟁점과 해결-토론요지-」, 『제7차 교육과정의 성공적 시행을 위한 방안 탐색』(2001, 한국교육과정평가원), p.220.
실
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학습 과정 설명 및 수업아이디어
1. 동기유발 _ ‘가사노동’ 관련 사진을 제시하여 학습제재 상기시키기
2. 활동1 _ 앤서니 브라운의 <돼지책>을 통해 역할분담의 필요성 알기
3. 활동2 _ 또 다른 역할분담의 필요성에 대해 토론하기
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학습에 미치는 영향
2) 장애아 통합교육의 장벽
2-1) 통합교육의 장벽요인
3) 통합교육의 발전방향 및 과제
3-1) 특수교육의 발전 방향
3-2) 통합교육의 과제
3-3) 한국적 완전통합교육을 위한 과제
8. 외국의 통합교육 사례
1) 외국의 통합
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학습/정서지원서비스
저소득 가정의 학습지도가 필요한 아이들에게 자원봉사자를 통해 학습지도
가사/간병/정서서비스
봉사자 파견을 통한 집안청소, 취사, 세탁, 병간호, 말벗, 상담 등의 서비스
행정서비스
관공서, 은행 등 행정업무 대행
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