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이론과 방법 확립
1986
서울아시안게임 개최
1987
독립기념관 개관
3차 8개년계획 (1987~1993)
- 과학기술혁신을 강조 (실패)
- 1990년대 들어 마이너스 성장의 지속
박종철 고문치사사건 (인권유린) (1. 14)
4·13 호헌조치
6월 민주화항쟁
(6월항쟁)
(6.29
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한국사, 정구복, 시아출판사, 2006
한권으로 읽는 삼국왕조실록, 임병주, 들녘, 2002
탐구 한국사이론편, 김윤수, 박문각, 2005
원본 삼국사기, 이강래 역, 한길사, 1998
하룻밤에 읽는 중국사, 미야자키 마사카츠, 오근영 역, 중앙 M&B, 2001 1. 신
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있다.
그리고 조금씩은 식견이 달라지고 있다. 그 속에서 올바르게 인식하고 볼 줄 아는 자가 진정한 한국인이라 불릴 수 있다고 생각된다. 1. 지리적 결정론
2. 지리적 결정론의 모순
3. 사카다의 이론과 그 과오
4. 붕당정치의 왜곡
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황금기를 시작하기도 전에 조선사회의 내재적 한계점을 극복하지 못하여 일제의 의한 침략을 맞이하게 되어 주저앉게 되었다. 1. 한국사 시대구분론
2. 한국 학계에서의 시대구분론
3. 새로운 시대구분 - 지배사상을 기준으로
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조선 말기 회화 배경1
조선시대 말기(약 1850-1910)는 역사적으로 다사다난(多事多難)한 여러 사건을 겪게 됨으로써 회화에 있어서도 많은 변화를 가져오는 시기이다.
즉 조선 개항이라는 어려운 문제를 놓고 미국, 일본, 중국, 소련 등 여러 나
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이론적 고찰
제 1절 중소기업의 의의와 범위
제 2절 중소기업의 역할 및 필요성
제 3절 중소기업의 경쟁전략 이론
제 3장 기업문화에 관한 이론적 고찰
제 1절 기업문화의 정의
제 2절 기업문화의 특성 및 체계
제 4장 중소
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이론과 실제: 재난대응론 」. 서울: 도서출판 반.
김용훈. (1998). 재난관리를 둘러싼 행정부서간 경쟁. 「 한국사호와 행정연구」
김동욱. (2003). 국가 재해재난 관리체계 재정립 방안.「 재해재난 관리체계 재정립 방안 」
김열수 (2005). 21세기
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이론적 배경
제1절 노인의 개념
제2절 노인취업의 필요성
제3절 노인취업의 한계성
제4절 국내외 노인취업정책 비교분석
제3장 한국 노인취업정책의 현황 및 문제점
제1절 고령자고용촉진법에 의한 노인취업정책
제2절 노인복지법에 의
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이론』(문학과 지성사)
인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항
임지현, 「한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에
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이론적인 역사교육을 벗어나서 국가차원의 지원 아래 초등학생들이 주기적으로 문화재탐방을 하는 것을 말합니다.
위 제도에 관해서 다음과 같이 설문조사에 응해주시기 바랍니다.
1-1. 본인의 성별은 어떻게 되십니까?
① 남 ② 여
1-2. 본인
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한국사의 문제까지도 접근할 수 있도록 노력하겠습니다. 4년이란 기간은 길지만 한국사를 연구하기에는 짧은 시간이라 생각합니다. 가능하다면 학부과정이 끝나면 대학원에 진학하여 제가 관심을 지닌 부분에 대해서만큼은 빈틈없는 이론을
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한국사와 동아시아사를 중심으로 한 역사 연구와 역사교육 이론 및 실천을 통합적으로 탐구하며, 역사교육의 혁신과 발전에 기여하는 전문 연구자 겸 교육자로 성장하는 것을 목표로 합니다. 이를 통해 역사학의 학문적 깊이와 교육 현장의
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이론보다는 실험위주의 수업으로 뜻을 모았으나 실험 선정에 있어 의견차가 발생했습니다. 저는 팀장이라는 권위를 내세우기보다는 한 발짝 물러나 객관적인 관점에서 더 나은 상대의 의견을 인정하고, 때론 설득했습니다. 이 과정을 통해
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. 이러한 기초 학습을 바탕으로, 제가 관심을 두고 있는 한국사와 동아시아사의 근대화 과정 및 국제적 관계를 구체적으로 탐구하고, 동서양의 역사적 상호작용을 비교하는 데에 집중..(중략) 1. 진학동기
2. 학업계획
3. 졸업 후 진로
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이론은 물론 직접적인 기술에 대한 발전과 성장을 만들어 왔습니다. 컴퓨터 능력과 서류처리 능력 등의 높은 기술력은 OOOO재단의 일원으로서 그 발전을 보여줄 수 있을 것이라 자신합니다.
3. 타인으로부터 큰 신뢰를 받은 경험이나 새로운 아
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