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학교 교육개혁 지원을 위한 학교 컨설팅 사업Ⅰ, 한국교육개발원, 2000
홍창남 / 학교경영컨설팅의 개념 모형 탐색, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교컨설팅의 목적
1. 단위학교의 제반 사항에 대한 진단과 조언
2.
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. 예전철학미학총서.
한동일(1983). 서양교육사. 대은출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 듀이 교육론의 형성 배경
2. 실험학교의 교육이론
3. 실험학교의 실제
4. 실험학교의 성과
5. 실험학교와 한국교육에의 시사
Ⅲ. 결론
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학교를 기반으로 한 정책결정 방식을 채택하여 국가 경쟁력 향상에 필요한 인재양성을 단위학교가 스스로 책임지도록 장학활동과 평가 및 컨설팅 방향을 지원해야 할 것이다.
참고문헌
곽병선(2000), 한국 교육에서의 학교 평가, 한국교육개
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미와 재미의 추구
3.7 환경의 영향을 쉽게 받는다.
3.8 언어 표현 능력의 부족
3.9 왕성한 변화를 이루는 시기
4. 우리나라 학교상담의 실태
4.1 상담내용
4.2 학교상담실의 필요성
4.3 현재 학교상담실의 모습
4.4 바라는 학교상담실의 모
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2. 위령제 행사 속 제주 4·3사건의 사회적 의미
3. 제주 4·3 평화 공원 속 다양한 상징물들의 사회적 의미
4. 제주4·3 진상보고서의 사회적 의미
5. 제주4·3사건의 다양한 사회적 의미 속에서 본 한국사회의 한 어두운 모습
6. 제주의 미래
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학교폭력의 원인과 해결방법. 서울:한국기업경영연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도란
2. 학교폭력
3. 학교폭력과 상담 및 생활지도와의 관계
1) 전인적 세계시민으로서의 성장
2) 예방
3) 문제해결력의 신장
4) 미래의 준비
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한국자본주의에서 축적과 재생산의 구조변화, 계간 사상문예운동
채만수(1999), 한국자본주의와 공황, 경제위기와 노동운동, 도서출판 현장에서 미래를
한국의 경제발전과 외채(1997), 경제론총, 명지대 경제연구소
LG연구원(1997), IMF구제금융이
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대통령자문 고령화 및 미래사회 위원회 위원장, 출처: 삼성경제연구소
‘고령화 정책의 우선 순위’(08-02-27), 저자: 최숙희, 출처: 삼성경제연구소
‘고령화 사회의 도래에 따른 기회와 위협’(02-06-02), 저자: 고정민, 출처 삼성경제연구소
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학교
고정민(2002) 고령화 사회의 도래에 따른 기회와 위협, 삼성연구소 연구보고서
안혜영(2003) 고령화 시대의 노인정책, 노인복지실무과정, 국립보건원보건복지연수부 [방통대 공통학과 4학년 한국사회문제 B형] 한국 사회에서 노년의 삶
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과거로통하는 신비한 언어/이태영
지역방송의 사투리사용 내용 규제에 대한 연구/송종현
바른국어생활:국어문화학교국어전문교육과정교재/국립국어원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방언을 바라보는 정책 변화
2. 방언의 특성
3. 방언이 기록
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