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교사와 외국인 가정을 돌며 2년째 안타까운 생활을 계속하고 있다. 한국어는 하지 못하고 영어와 광둥화(廣東話) 구사만이 가능한 제이드양에 대해선 홍콩의 한인 가정에 입양되는 것이 가장 바람직하다는 보호기관의 추천에 따라 지난 9월부
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한국어 어학당 교재 등은 다문화가정 청소년들이 사용하기에는 적합하지 않다. 따라서 다양한 배경을 가진 다문화가정 청소년들의 눈높이에 맞는 한국어교재를 개발하는 것이 필요하다. 또 언어의 미숙에서 오는 학업의 부진을 막기 위하여
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한국어)을 어느정도 하나요? □
① 아주 잘한다 ② 잘한다
③ 서툴다 ④ 조금서툴다 ⑤ 많이 서툴다
27. 자녀(육아포함)를 양육시키는데 어려움이 있습니까? □
① 있다
② 없다
27-1. 가장 어려운 점은 무엇입니까?
그 다음 어려운 점은요?
①
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한국어의 장·단형 부정문이 서로 대치될 수 없는 경우를 설명하시오.
2. 보문과 관계문에 대해 예와 차이점을 설명하시오.
3. 구접속과 문접속의 예를 들고 차이점을 설명하시오.
4. 한국어의 통사적 합성어와 비통사적 합성어를 설명하
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한국어 발음검사
1)저자: 이현복, 김선희
2)제작 년도: 1991
3)발행처: 서울국제출판사
한국어 자음선별검사
1)저자: 배소영, 한림대학교
2)제작 년도: 2000
GASP!
1)저자: 김은연, 하효정
2)제작 년도: 2000
초기말인지 검사
1)저자: 김수진 등
2)제작년도
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한국어의 성적 방언은 몇몇 감탄사에서도 눈에 뜨인다. ‘에구머니!’, ‘어머!’ ‘어머나!’ 같은 말을 입밖에 내는 사람은 거의 예외 없이 여성이다. ‘별꼴이야!’ 같은 표현도 마찬가지다. 남성화자가 이런 표현을 썼다면, 그것은 성 뒤
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강사관리/간담회
- 노인프로그램별 강사들의 적절한 역할수행을 위해 관리한다.
*프로그램 개발사업
- 시대 욕구에 맞는 새로운 프로그램의 개발을 위한 교육참가 및 서적 구입.
- 목 차 -
1. 역사.
2. 설립목적.
3. 조직
4 주요사업, 활동 및 역
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한국어 단어를 형태소별로 분리하라(한자어는 분리하지 말 것).
2. 아래의 단어들이 각각 어떤 형태적 구성에 해당되는지를 밑줄 친 곳에 적어 넣으시오.
3. 아래 왼쪽의 밑줄 친 부분의 형태소 성격과 가장 잘 맞는 답을 오른쪽에서 골라
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한국어 데이터처리기준을 마련했고 자동형 태소분석기, 띄어쓰기 교정기, 용례추출기 등 다양한 한국어 처리 전산프로그램을 개발했다. 그 결과 1996년 한국 현대시 1만 886편을 DB화했고, 97년에는 지금까지 발굴된 한국 고시조 5180수를 DB화해
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한국어, 영어, 독일어, 일본어, 프랑스어, 5개 국어를 구사할 수 있었다. 그런데 특이하게도 그는 한국어를 1900년대 초 양반들이 쓰던 단어와 문체를 구사했다고 한다. 영어는 일본 발음의 영향을 심하게 받아 때때로 의사소통에 곤란을 겪었다
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