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5. 조선조 초기에서 대한제국 말까지
6. 이두식 표기를 살리고 우리말 깎아 내림
7. 일제 침략 시대
8. 1945년 광복에서 현재까지
Ⅲ. 우리말에 남아있는 일본어 잔재 사례
Ⅳ. 국어순화 교육
Ⅴ. 국어 순화 방안
Ⅵ. 결론
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③어려운 한자어나 외래어 등은 쉬운 우리말로 바꾼다.
④표기법에 어긋난 단어나, 띄어쓰기가 잘못된 곳을 바르게 고친다. 고쳐쓰기
1. 대단원 학습 목표
2. 대단원 개관
3. 교육과정
※ 7차교육과정과 개정안의 비교
4. 수업전략
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한국언어문학교육학회, 2009
신재홍 / 향가와 의사소통, 한국어교육학회, 2008
최철 / 향가의 문학적 해석, 연세대학교 출판부, 1990
최철 / 향가의 본질과 시적 상상력, 새문사, 1983
홍기문 / 향가해석, 여강출판사, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 향가의 개
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한국언어학회, 1983. 명사화 어미 ‘-음’과 ‘-기’에 대한 연구
― 전산언어학적 방법을 이용하여
Ⅰ. 기존 연구 검토 및 방향제시
Ⅱ. 명제 명사화소로서의 ‘-음’과 ‘-기'
Ⅲ. ‘-음’과 ‘-기’의 단어와 그 빈도 데이터로 본 비
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한국현대 시인연구 상, 푸른사상, 2001
이종우, 청록파의 시 연구, 연세대 석사 논문, 1987
유해숙, 박목월 시 연구, 청랑어문교육학회, 1991 Ⅰ. 김수영 시인의 민중적 자유모색
Ⅱ. 신동엽 시인의 민중현실과 정서통일
Ⅲ. 박목월 시인의
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한국 현대시의 언어유희 연구」, 명지대학교, 석사학위논문
이택동·송성욱(1999), 『실용한자』, 새문사
장영준(1999), 『언어의 비밀』, 한국문화사
구현정(2000), 「유머 담화의 구조와 생성 기제」, 『한글』248
인터넷 3행시 편집부(2000)『인터
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교육원 2006 1.서 론
2.자원봉사 및 자원봉사센터의 개념
3.자원봉사의 필요성
4.자원봉사활동의 특징
5.자원봉사활동 기본법 시행령
6.수원시 자원봉사활동 지원에 관한 조례
7.자원봉사활동의 기능과 역할
8.자원봉사센터의 조직과 운
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시범을 중시하는 동양무예인들의 비합리적 교육방식
4) 일상화된 부상의 위험
1.6 한국무예와 서양무예의 차이점
2. 무술, 무예, 무도의 개념
2.1 무술의 개념
2.2 무예의 개념
2.3 무도의 개념
3. 무술, 무예, 무도의 차이점
참고문헌
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한국교회성장과 신앙양태에 관한 조사연구
김태곤(1998), 기독교대학의 정체성 문제와 효과적인 신앙교육에 대한 연구, 한세대학교 대학원 석사학위논문
박명곤(1994), 기독교신앙위인전, 크리스챤다이제스트
이성삼(2000), 한국감리교회사 : 대
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한국전래 어린이놀이. 웅진출판사 1993.12.30
전통민속놀이. 월간교육자료 1996. 9월호 특별부록
우리놀이 67가지. 새교실(한국교원단체총연합회) 1998.2.1
전래놀이 101가지. (주)사계절출판사 2002.9.15 - 목 차 -
Ⅰ.민속놀이의 기원 ········
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