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력 없는 공연을 만들게 한다. 지휘자는 자신과 악보에 대한 지식에 자신감을 갖고 이를 기술적으로 정확하고, 육체적으로 생동감 있는 지휘 자세로 가수에게 전달해야 한다.
기술적인 측면을 넘어서
합창단이 청중에게 작곡가의 의도를 전달
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문헌
윤학원, 「합창연구」, 세광출판사, 1974
이옥경, “합창의 교육적 의의 고찰”, 한양대학교 교육대학원, 1991
이택희, 합창론 서울, 기독교 음악사, 1987
이동훈, 합창지도법, 동진음악출판사, 2003
홍준철, 합창지휘자를 위하여, 예솔, 2011
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합창단이 노래할 때 어떤 특별한 목소리가 '튀지' 않고 네 파트가 분명하게 나뉘어 존재하며, 가사의 억양, 자음 음절의 분리, 정확한 리듬, 강약, 각 파트의 균형, 가사와 가락의 조화 등이 '함께 더불어' 존재하는 이상적 연주이다.
참고 문헌
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문헌
음악동아, 음악동아, 동아일보사, 1987
신동헌, 재미있는 클래식 길라잡이, 서울미디어, 1994
최훈차, 합창지휘법, 호산나음악사
홍정표, 합창지휘, 호산나음악사, 2000
HMMiller, Introduction to Music 음악감상을 위하여, 태림, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ
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합창의 기능을 고려할 때 이러한 기능을 활용한다면 작품을 더욱 풍부하고 호소력 짙게 만드는 것이 가능하다는 것을 알 수 있다. 더욱 많은 현대 연극에서 합창을 볼 수 있기를 기대해 본다.
참고 문헌
라삐율(2006), 「현대연극과 코러스」,
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및 문화 이질화 원인
1) 남북한 언어 이질화의 원인
2) 남북한 문화 이질화의 원인
2. 남북한 언어 및 문화 이질화의 실태 (사례연구)
마치면서
- 남북한 언어 및 문화 이질화의 극복 방안
토론 주제
참고문헌 및 참고 사이트
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문헌
- 6.15 남북공동선언 재조명: 이론과 실제 / 홍용표,조한범 / 통일 연구원
- ‘6.15 공동선언’이후 남북관계의 평가와 전망 / 국회 평화통일포럼
- 6.15 남북 공동선언 1년 평가 공청회 / 정책위원회
- 통일, 우리민족의 마지막 블루오션 / 전상
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,지역사회)
증빙서류 4. 알씨봉사단
증빙서류 5. 어린이날행사도우미
증빙서류 6. 포항천사들의 합창
Ⅲ. 기타활동
증빙서류 7. 오케스트라동아리
증빙서류 8. 포스텍-카이스트학생대제전 준비위원
증빙서류 9,10. 장학증서 및 자격증
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