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행정론」, 문음사, 1992
2. 김남순, 「교육행정 및 경영의 이론과 실제」, 교육과학사 1994
3. 윤정일외,「교육행정학원론」, 학지사, 1994
4. 권기욱 외,「교육행정학개론」, 양서원, 1995
5. 이군현, 「교육행정학」, 과학과 예술, 1992 목 차
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문화원.
이성우(2013).정책분석론 : 이론과 기법. 서울: 조명문화사.
권기헌(2011).행정학원론학림.
김준기. (2007). 정부기능 변화: 정책수단을 중심으로.한국행정학회 2007년도 추계학술대회.
오민수 외. (2009). 정책도구 조합과정 분석틀의 모색Searc
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방안
1. 조정의 저해요인
1) 정치적 요인
2) 조직구성원의 목표와 이해관계의 차이
3) 행정조직의 확산현상
4) 행정기능의 전문화경향
5) 할거주의
6) 관리자 혹은 조직구성원의 조정능력의 부족
2. 조정효율화의 지침
Ⅳ. 요약 및 결론
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행정학」, 길암사, 1998.
박현채, 「한국 노동운동의 현황과 당면과제」, 광민사, 1987.
오석홍, 「인사행정론」, 박영사, 1994.
유 열, 「행정학원론」, 법문사, 1992.
윤근식, 정광조, 「현대정치와 관료제」, 대왕사, 1976.
이철수, 강성태, 「공공부
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행정학개론\"』, 양서원, 1995년.
* 윤정일,『교육행정학원론』, 학지사, 1994년.
* 이군현,『교육행정학』, 과학과 예술, 1992년
* 김창걸,『교육행정학』, 법문사, 1985년 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육정책 결정의 참여 주체
-- 1. 공식적 참여 주체
-- 2
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문화되어 체계적 장학활동이 이루어지고 있다.
④ 우리나라에서는 엄격한 훈련과 자격제도로 장학 전문직(장학사ㆍ장학관 등)을 양성하고 있다.
답 : 3, 1, 2 Ⅰ. 장학의 개념
1. 장학의 의미
2. 장학에 대한 여러 가지 정의
3. 장학의 목
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행정학원론」, (서울:법문사), 1985
김연실, \"공무원의 부정부패 연구 : 한국과 중국을 중심으로\", 경기대학교 석사학위논문, 1999
김영종, 「부패학」, 서울:숭실대출판부, 1996
김해동, \"부패의 행정\", 「행정논총」제30권 제2호, 서울대학교 행
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문화
라. 한국마사회 경영전략
3. 타기업 사례연구
가. 농업기반공사
나. 국민체육진흥공단
다. 일본중앙경마회
제 2 절 조직개편의 기본목표와 체계
1. 조직개편의 기본 목표
2. 조직개편체계
제 4 장 조직구조의 개선방안
제 1 절 조직
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리더십론 (리더십 개념, 지도자 영향력 근원, 리더십 특성론, 리더십 행위론, 상황적 리더십론, 새로운 리더십론, 리더쉽 개념, 리더쉽 특성론, 리더쉽 행위론, 상황적 리더쉽론, 새로운 리더쉽론)
리더십의 개념은 다양하다!
Stogdill의 분
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행정 및 교육경영. 형설출판사
윤정일 외(2009).교육행정학원론. 학지사/교육부(1980).평생교육편람.교육부
김도수(1999).평생교육.서울:양서원/신유근(2005).교육행정및 교육경영.학지사
김종철(1978).교육행정의 이론과 실제. 서울:교육과학사
권두
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