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계선기능이 아니라 참모기능에 가깝기 때문에 권한의 제약이 있 을 수 있음.
(서지오바니와 스타라트)
장학담당자들이 구체적인 관심을 가져야 할 영역
교육과정 및 교수목표
교육프로그램의 내용과 범위 그리고 조정
대안과 그 선택
교육과
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인적자원의 관리 측면에서 플러스 효과를 가져다 줄 것이다.
이상 등에서 살펴 볼 때 기업의 인사관리에 있어서 인력의 확보, 인력에 대한 평가 및 인사고과, 그리고 보상 및 유지활동, 복리후생 정책 등은 상호 연관 영향을 끼치게 되어 기업
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인적자원관리
- 시부야 쇼조(2002). 프로상사의 부하경영심리술 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 경영관리의 개념 및 정의
2. 사회복지기관 경영관리의 의의
3. 경영관리의 구성 요소
4. 사회복지기관의 경영관리 필요성
5. 인적자원
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인적자원관리
Ⅰ. 인적자원관리의 개요
Ⅱ. 인적자원계획
Ⅲ. 인적자원의 모집과 선발
1. 모집
2. 선발
1) 지원서 및 서류전형
2) 시험
3) 적성, 인성검사
4) 면접
5) 신체검사
6) 오리엔테이션
Ⅳ. 교육훈련 평가 및 인사상담
1.
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행동인지에 초점을 두고 평가하기 때문에 인사고과 지표를 정확하게 마련하여 측정할 수 있다. 1. 역량의 의미
2. 역량의 구성요소와 유형
3. 역량중심의 인적자원관리의 사례와 실제
4. 역량 중심의 인적자원관리에 대한 견해
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인적 일자리 특성 별 차이
□ 인사이동과 순환근무
ㅁ 의의와 인식변화, 사례와 장점
□ 승진관리
ㅁ 개념과 유형, 문제점과 개선방향, 중요성
□ 경력관리
ㅁ 의의와 목적, 주요요소와 경력 닻
□ 이직 및 유출관리
ㅁ 원인과
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인사행정 제2호 / 2000. 봄 21세기 공직인사개혁의 방향
◆ 최병대, 김상묵(1999),『실적주의 인사행정의 재검토』, 한국행정학회
[ 참고 website ]
◆ www.donga.com : 동아일보
◆ www.joinscom : 중앙일보
◆ www.csc.go.kr : 중앙인사위원회
◆ www.sungkyul.edu :
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인사제도 도입
2) 인사교류의 활성화
3) 인사행정기구 및 인력의 전문화
4) 인사관리의 분권화와 권한의 위임
2. 조직적 관점
1) 행정조직의 동태화
2) 조직 할거성의 배제
3) 의사소통채널의 개방화
4) 학습조직
3. 행태적 관점
1) 발전지향
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인사고과의 구성요건과 개선방향
2. 인사고과의 타당성
3. 인사고과의 방법
4. 올바른 평가제도
5. 인사고과의 새로운 경향
6. 인사고과의 오류와 개선방안
7. 목표관리제(MBO)
8. 행동기준고과법(BARS)
9. 다면평가제
10. 자기신
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요소
2. 재구매이론
가. 소비자 구매 의사결정 과정
나. 서비스 구매 후 평가(post purchase evaluation)
Ⅲ. 결 론
1. 국외여행 인솔자의 역할이 고객만족과 여행 상품 재 구매에 미치는 영향
가. 여행업 특징과 관계된 T/C의 중요성
2. T/C의
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