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외면하지 않도록 한다.
24.부하직원을 불신하여 일일이 체크하지 않도록 한다.
25.부하직원에게 다양한 업무를 제공하지 않도록 한다. 1.코칭의 의미
2.훌륭한 코칭조건 설문
3.코칭 4단계 적용 조직내 적용방안
4.부하코칭계획서(예)
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코칭리더십, 존 휘트모어 저, 김영순 역, 김영사, 2007
* 리더십 개발과 훈련, 변상우 저, 청람, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 코칭의 의미
2. 훌륭한 코치가 되기 위한 조건(설문지) 및 내가 개발되어야 할 것들
(1) 훌륭한 코
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청춘들을 위한 취업.진로 어드바이스) 정철상(카운셀러) 저 | 라이온북스 | 2015.08.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 훌륭한 코치(코칭자)가 되기 위한 요소
2. 훌륭한 코치의 조건에 대한 설문지를 작성
3. 결과 점검
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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코칭행동을 관찰하고 분석함으로써 더욱 효과적인 코칭행동으로 나아갈 수 있으며, 이러한 연구는 학습대상인 학습자와 교수역할의 지도자 모두에게 긍정적 영향을 미치기에 더욱 체계적이고 전문적으로 연구되어야 한다.
이처럼 강화, 처
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코칭을 해 나갈 수 있다. 이러한 직관을 느끼는 방법은 사람마다 다르다. 어떠한 단어들을 보고 우연히 떠오를 수도 있고 자연적 호기심을 통해 느낄 수도 있다. 만약 당신의 직원에 대해 갑자기 ‘그는 아무런 도움을 받지 못하고 있어!’라
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