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게임의 정의 및 목적
2. 게임 유형별 내용과 지도교수법
3. 게임 운영 시 교사의 역할
Ⅱ. 게임영역활동계획안
1. 연간게임영역 활동계획안
2. 주간보육 계획안
3. 일일 보육계획안
4. 게임활동의 진행
5. 손유희 활동 자료
<참고문헌
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게임을 할 때, 학생의 수준을 고려하여 경기장의 규격, 경기 규칙과 방법을 조정하고 계획적인 수업 진행과 다양한 학습의 장을 제공하여 실제 학습 시간(Academic Learning Time-ALT)을 높인다.
10. 본시 교수학습안
학습 단원
Ⅱ. 게임활동 1. 구기활
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게임활동의 실제>, 학자사, 1994년, 77쪽~99쪽
이영자 외, <그림책 이야기를 활용한 집단 게임 놀이 프로그램>, 창지사, 2005년, 121쪽~123쪽
김진영, 백혜리, 최윤정, <유아를 위한 교수-학습방법론>, 양서원, 2006년, 262쪽~271쪽
김은심, <유
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