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노래에 맞추어 율동을 한다.)
교사 : 기린반 친구들~ 오늘 그러면 안 돼라는 동요로 율동을 함께 해봤는데 모두 어땠어요?
춘향 : 재미있었어요.
심청 : 집에 가서 동생한테도 알려줄꺼에요.
영이 : 다음에도 또 하고 싶어요.
교사 : 선생님도 무
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노래를 통하여 동물들의 종류와 그 동물들의 울음소리를 알 수 있다. 또한 유아들이 직접 동물원을 견학한 후 역할을 나누어서 몸과 소리로 동물들을 표현해 볼 수 있다.
도 해
동요 2 - 나는 나는 자라서
생활 주제
가족과 이웃
주 제
다양한
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?
C: 나쁜 음식
T: 그래 나쁜 음식이라서 많이 먹으면 해로우니까 너무 더울 때 1개정 도만 먹는 거야~
C: 네
T: 이제 점심 먹을 거니까 화장실 다녀오고 손 씻고 와~
C: 네
확장활동
- 노래를 부르며 가사에 맞는 신체 활동을 해 본다.
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좋았어요./ 재밌었어요.
T : 그래요. 선생님도 ㅇㅇ반이 새노래도 씩씩하게 잘 부르고,
율동까지 멋지게 잘 해 주어서 재미있었어요.
마무리
오늘 배운 노래에 대해서 이야기 나눈다.
T : ㅇㅇ반, 오늘 새 노래를 배워보니 어땠나요?
C : 재미있
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노래가사 아이스크림을 팥빙수로 넣어서 불러본다
T: 우리가 부른 이 노래의 제목은 뭘까?
C: 아이스크림이요 ~병원이요~
T: 아이스크림이랑 병원이~~아니라
노래제목은 그러면 안돼야~
우리 다시 한번 불러보자~~
◎ 노래를 다함께 부른다.
마
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