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수 없게 되는 것이다. 1. 교회음악 (Church Music)
2. 종교음악 (Religious Music)
3. 신성(神聖)음악 (Sacred Music)
4. 목회음악 (Pastoral Music)
5. 예식음악 (Ritual Music)
6. 기독교 예식음악 (Christian Ritual Music)
7. 예전(禮典)음악 (Liturgical Music)
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음악 무너져 간다」. 서울: 흰돌. 1994.
이유선. 「기독교음악사」. 서울: 기독교문사. 1988.
정정숙. 「교회음악의 신학」. 부천: 유빌라테. 2000.
2. 번역서적
Garlock, Frank. Woetzel, Kurt. Music in the Balance. 홍성수 역. 「위험에 처한 교회음악」서울: 두
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신학적인 제한과 절제속에서 아름답게 정돈된 질서있는 예배의식이고 동시에 참 예배라고 말 할 수 있다. 1. 초대교회의 상황
2. 유대교회의 예배와 예배음악
3. 초대교회 예배의 형성과 시편창의 발달
4. 예배의식의 통일과 완성
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예식서
성례전
1. 개혁교회 예배 순서의 기본틀 (Elements of Worship of the Reformed Chuch)
2. 공동 기도서(The Book of Common Prayer)
3. 공동 예배 예식서(The Book of Common Order)
4. 광고, 교회소식(Announcements)
5. 미사 경본(Sacramentary)
6. 봉독자, 대독자(Lector,
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음악에 대한 바른 교육
6.예배에 대한 열린마음과 분별력
7.열린예배에 대한 비판적 수용
8.중고등부 예배시 개혁성경과 개혁찬송가를 사용
9.바른 기독교 세계관 제시(창조, 인간의 타락, 구원, 하나님 나라, 종말)
Ⅲ.맺
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기독교 교육협회, 1967.
김득용. 현대교회 예배학신강. 서울: 총신대학출판부, 1985.
김소영. 현대예배학. 서울: 대한기독교서회, 1993.
김외식. 목회전문화와 한국교회예배. 서울: 감신대 출판부, 1994.
대한예수교장로회총회교육부(통합). 예식서.
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기독교 청소년 교육. 서울:기독한교, 2005.
2. 로이 쥬크·와렌 벤슨. 교회의 청소년 교육. 서울: 생명의 말씀사, 1987.
3. 빌 바이넘. 청소년이해와 교회교육.(서룰: 나침반사. 김현철 역),1994.
4. 손종국. 청소년교육. 서울: 예루살렘, 2000.
5. 이삼환. "
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음악」
서울 : 교회음악사, 1964.
박재훈,「한국교회가 낳은 자랑스러운 찬송가」서울 : 신앙계, 1993.
박재훈, “한국교회와 찬송가”「기독교사상」서울 : 대한 기독서회, 1964.
백병동,「개정 대학음악 이론」 서울 : 현대음악출판사, 2006.
윤혜
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기독교의 역사 / 한국기독교사연구회 / 기독교대한감리회
목회와 신학 1993년 7월호 / 이원규
한국선교연구원(http://www.krim.org/ )
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2007/07/28/2007072800385.html
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2007090683701 목 차
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기독교 ② 천주교 ③ 불교 ④ 무교 ⑤ 기타(______)
4. 어르신의 교육정도는 어떻게 되십니까?
① 무학 ② 초등학교 졸업이하 ③ 중학교 졸업이하
④ 고등학교 졸업이하 ⑤ 대학교이상
5. 어르신은 현재 누구와 함께 살고 계십니까? (해당사항에
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식장 확인
참고사항
1. 대관하는 예식장에 기본 식순이 있으므로 사전 확보하여 대본과 맞춰야 함.
2. 모든 배경음악은 본인의 취향을 고려하여 선정하는 것이 가장 좋으나, 기본적으로 예식장
셋팅되어 있는 음악을 사용해도 됨.
* 예) 신부 입
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음악에 관련된 동아리에 가입해 공부하는 틈틈이 음악을 통해 정서적 풍부함을 가지도록 할 것입니다. 또한 사회봉사 단체나 기독교 동아리에서 봉사활동을 많이 할 것입니다. 소외된 계층 혹은 굶주리고 헐벗은 자들에 대한 따뜻함을 배움
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음악을 들어보면 내처럼 될거야.
나는 기독교집안에서 태어났고, 매주 일요일 교회에 가. 사람들은 매주 일요일 내가 교회가서 유감이라고 하지만 나는 그시간에 가족들이랑 같이 있을 수 잇어서 좋아. 요즘 가족들이랑 같이 있는 시간을 갖
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음악에 관련된 동아리에 가입해 공부하는 틈틈이 음악을 통해 정서적 풍부함을 가지도록 할 것입니다. 또한 사회봉사 단체나 기독교 동아리에서 봉사활동을 많이 할 것입니다. 소외된 계층 혹은 굶주리고 헐벗은 자들에 대한 따뜻함을 배움
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기독교 신앙 아래서 엄격한 예절을 배웠으며 성장하였습니다. 또한 누나들로부터는 음악과 독서의 즐거움을 배우면서 자랐습니다. 특히 유년시절부터 또래들에 비해 각종 운동에 탁월한 재능이 있는 편이었고, 이를 통해 남다른 리더쉽을 기
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