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수학익힘책
정리
배운내용확인
차시예고
● 정리하기
T: 오늘 배운 내용을 간단한 문제로 확인해볼까요?
(멀티미디어 자료로 함께 문제를 풀어보고 확인한다.)
T: 모두들 수고 많았습니다. 다음시간에는 부분의 양을 분수로 나타내는 법을 배
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크기가 같은 분수를 각각 만들어 보고 분모가 같은 분수를 찾게 한다.
문제
추구
및
해결
통분의 뜻과
공통분모의
조건 확인하기
T, (통분의 과정을 칠판에 판서와 함께 설명하며) 통분의 과정을 식으로 정리하면 다음과 같습니다.
==, ==
==, ==
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나타내보기’를 통하여 단계별로 이루어진 흥미 및 적성 파악 활동을 통해 저학년 아동 수준에서 자신이 좋아하는 것이 무엇인지를 보다 정확히 파악할 수 있는 계기를 마련할 수 있었다. 또한 ‘나의 꿈 나타내보기’는 장차 나의 모습 그려
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모든 활동을 마치고 다음 수업을 준비한다.
1’
※판서계획
학습 문제 : ♣ 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내 봅시다.
학습 순서 :
<활동1> 구체물 이용하여 분수 알아보기
<활동2> 학습문제 풀기
<활동3> 익힘책
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Ss.(같은 동물을 뽑은 친구들끼리 모여서 연습을 한다.)
Ss.(같은 조가 된 친구들끼리 연습한다.)
Ss.(모둠끼리 나와서 발표를 하도록 한다.)
Ss.(손을 들어서 가장 잘한 조를 뽑아본다.)
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학
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나타내보기도 했습니다. 이것은 제가 현대중공업에 입사해 전략적인 경영방안을 제시해 나가는데.....(생략)
3. 지원동기(중요사항을 중심으로 간략히 기재)(15줄 1,500 Byte 이내)
(생략)...등은 현대중공업에서 더 성장된 경영 아이디어를 만들
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