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전문지식 9,686건

할 것이다. 내적인 美만이 진실 된 아름다움이 아닌 가 라는 하는 생각을 가지며 마무리 한다. ■ 개 요 ■ 노자사상에 나타난 현대적 의의 □ 위의 노자사상에 나타난 인간관을 가지고 현대 우리 사회에 적용을 시켜보도록 하자.
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사상의 현대적 의의로는 환경 파괴 극복에 시사점, 과학의 인간화를 위한 반성적 사고 제공 하고 있다고 볼 수 있다. 장자 사상의 모체가 노자의 사상이기 때문에 사실상 큰 차이는 없지만, 굳이 차이점이라고 한다면 장자의 사상은 노자의 사
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도교 (4) 조선의 도교 5. 한국도교의 성격과 특징 (1) 단군신화와 신선설 (2) 과의적 도교 (3) 수련적 도교 6. 도가의 無사상 7. 노자의 윤리사상 8. 노자의 도와 덕 9. 도가의 양생론 10. 도가사상의 현대적 의의 11. 참고자료
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  • 등록일 2008.02.26
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노자 사상이 가지는 현대적 의의는 자못 크다고 할 수 있다. 출처 1. 동양 철학 에세이 (2006, 저자: 김교빈, 김현구, 출판사: 동녘) 2. 노자 철학의 이해 (2006, 저자: 김항배, 출판사: 예문서원) 3. 인터넷 검색 포털, 네이버 4. 새한철학회 논문집
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이해>, 진고응, 소나무, 1997 1. 시대적 상황 2. 도가사상이란? 3. 노자, 4. 장자 5. 유가와 도가의 공통점 6. 유가와 도가의 차이점 7. 진, 한(秦漢) 이후 도가사상의 발전 8. 도가사상의 영향 9. 도가사상의 현대적 의의
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논문 58건

노자에서 데리다까지』, 예문서원 서울 2001. 이영철, 도와 언어, 『노자에서 데리다까지』, 예문서원, 서울 2001. 류성태, 『장자 제물론에 나타난 인식론』, 범한철학 제 27집, 범한철학회, 2002 겨울. 이재봉, 『장자의 천인합일사상』, 철학세계
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사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005. 10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998. 11. E. H. Car, “역사란 무엇인가”, 김택현 역, 까치글방, 1997. Ⅰ. 序說 Ⅱ. 義理의 字義 Ⅲ. 義理의 다양한 형
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  • 발행일 2008.11.25
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  • 저자
사상』, 유교문화연구소, 성균관대학교출판부, 2005. 10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998. 11. E. H. Car, “역사란 무엇인가”, 김택현 역, 까치글방, 1997. Ⅰ. 序說 Ⅱ. 義理의 字義 Ⅲ. 義理의 다양한 형태
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사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관, 진보주의적 유형으로 분류하였다. 따라서 낭만주의 교육이론의 현대적 의의를 고찰하기 위해서는 다른 두 사상과 비교
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  • 발행일 2008.10.31
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행동화로 연결되는 지식이다. 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 남궁용권, 율곡학회, 2000, 117쪽. 셋째로, 역행(力行)이란 행하기를 힘쓰는 것이요, 힘써 행하는 것을 의미한다. 특히 율곡은 당시 성리학의 관념적 병폐를 철저히 인식하고 이를
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  • 발행일 2012.06.21
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취업자료 14건

사상들의 현대적 의미 그리고 자연과학이나 수학 등 다양한 방면에서 통합 논술에 더욱 부합되는 내용과 사례의 구성을 만들어 동 자료가 더욱더 이를 필요로 하는 사람들에게 유용한 자료로 이용되기 위하여 노력할 것이며 취업 전략에서는
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  • 등록일 2006.11.24
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사상이 현대인의 삶에 어떻게 적용될 수 있는지를 함께 고민할 수 있는 교수가 되고자 합니다. 더 나아가선 국제 학술 무대에서도 동양철학의 현대적 가치를 알릴 수 있는 연구자가 되고 싶은데 박사 과정 중 또는 이후에 해외 연구소나 동양
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현대적 의미와 활용에 대한 불명확성 126 2. 철학 연구의 다양성 부족 126 3. 철학과 다른 학문과의 융합 부족 126 4. 현대적인 사회 문제에 대한 철학적 해답의 부재 127 5. 언어와 철학의 상호작용에 대한 미비 127 6. 철학 교육의 현대화 필요성
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현대적인 콘텐츠로 재해석하여 널리 퍼뜨리는 일은 사회적으로도 큰 가치가 있다고 생각합니다. 예를 들어, 고전을 바탕으로 한 인문 큐레이션 콘텐츠 제작, 청소년 대상 고전 교육 콘텐츠 개발, 동양사상을 주제로 한 웹에세이 연재 등이 그
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  • 등록일 2025.06.09
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현대적 과제를 잇는 다리 역할을 충실히 수행하는 연구자, 교육자가 되는 것이 저의 장기적 비전이라 할 것이겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 기타 (특기사항)
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