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의 소중함을 알고 사이좋게 지내는 태도를 이야기나누기를 통하여 평가한다.
확장활동
[ 조형활동- 친구 꼴라쥬하기 ]
- 유아가 다른유아의 이름을 뽑아서 그 친구를 꼴라쥬한다.
- 신문이나 잡지에서 사람얼굴을 오려서 친구의 모습을 꾸며
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배고픔을 느끼기 전에 잠들기
- 건강실천계획을 친구에게 알리고 함께하기
- 철분 섭취량을 채우기 위한 보조제 복용
- 줄넘기를 대체하여 실내에서 운동하기
- 사랑하는 사람과의 키스
３．참고자료 출처
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친구들과 함께 노래를 흥얼거리기
성부
연습
여러 가지 악기 성부연습하기
주법과 자세에 유의하며 연주한다.
악기가 없는 사람은 큰 북은 발구르기, 작은북은 손으로 소리내어 연주하기
탬버린을 손에 쥐고 흔들어 본다. 탬버린의 가죽면
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친구들이 함께 기다려 주지 않거나 먼저 밥을 먹으러 가버리면 학교에서는 급식을 먹지 않았었다. 그러나 상담 후에는 친구들이 먼저 줄을 서서 기다리면 그쪽으로 가서 함께 먹으려고 하고, 친구들과 함께 등하교도 함께하기 시작했다.
집단
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친구가
자신을 떠날거
라는 불안이
어느 정도 감소
되었으며 빨리
병이 완쾌되어
여자친구와
함께하기를
바라며 적응을
잘할려고 노력함 Ⅰ 서론
연구의 필요성 및 목적
Ⅱ 관계문헌 고찰
(1) 정신분열증의 의의
(2) 발생요인
(3) 유
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친구와 함께 만들어 이야기한다.
빈상자,
그림낱말카드
(나비, 오징어, 나무, 시계. 가방, 사과, 바지, 신발, 가위, 액자, 크레파스, 머리빗, 의사, 넥타이, 주전자, 의사, 모자, 축구,
뽑기통
정리 및 평가
독특한 표현 찾아보고, 느낌이야기 하기
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하기 위해 가장 먼저 개선해야 할 점은?
① 여가 시설의 확보 ( ) ② 여가 프로그램의 개발/보급( ) ③ 부모님 의식변화 ( )
④ 여가시간의 제도적 확보 ( ) ⑤ 용돈/여가비용 마련 ( ) ⑥ 기타 ( )
3. 여가활동 중 여러분이 참여하기를 희망하는 것은
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하기 위해 가장 먼저 개선해야 할 점은?
① 여가 시설의 확보 ( ) ② 여가 프로그램의 개발/보급( ) ③ 부모님 의식변화 ( )
④ 여가시간의 제도적 확보 ( ) ⑤ 용돈/여가비용 마련 ( ) ⑥ 기타 ( )
3. 여가활동 중 여러분이 참여하기를 희망하는 것은
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하기보다는 재미가 있고 가족이나 친구들과 함께 하는 운동을 선택하여 꾸준히 실천하도록 하는 것이 중요하다. 또한 비만에 따른 무릎, 고관절, 발목의 부하를 최소화할 수 있는 운동을 선택하도록 한다.
-행동 교정 요법 : 비만을 초래하는
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함께 주위의 친구들을 유인하기 때문에 이러한 프로그램의 개발은 더욱더 중요하다. 그리고 이들에게 봉사하는 자원봉사들도 이러한 청소년들의 취향이나 특징과 부합한 프로그램에 참여한다면 더욱더 보람을 느낄 것이며, 이와 더불어 이
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친구들과 함께 하기로 했습니다. 성금모금 성과는 매우 좋았습니다. 그리고 친구들과 힘을 모아 모금했던 연말 봉사성금 100만원을 기부한 것은 저의 사회와 함께할 수 있는 능력과 확인할 수 있게 했습니다. 이와 함께 저의 약간의 희생을 감
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친구들과 함께 하기로 했습니다. 성금모금 성과는 매우 좋았습니다. 그리고 친구들과 힘을 모아 모금했던 연말 봉사성금 100만원을 기부한 것은 저의 사회와 함께할 수 있는 능력과 확인할 수 있게 했습니다. 이와 함께 저의 약간의 희생을 감
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친구를 배려한답시고 말을 했었습니다. 하지만 어느 순간 그 친구가 저를 점점 피하고 있음을 알게 되어 그 친구에게 술자리를 함께 하기를 청하였습니다. 그 친구는 제 말이 노력이라는 과정을 없애 자기에게 허탈함과 열등감을 주었다고 말
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친구 한명이 우리기관에서 자원봉사를 하기를 희망해서 그 친구와 함께 기관을 방문했다. 우선 새로 온 친구를 직원들에게 소개시켜주었다. 그리고 바로 자원봉사를 했다. 이번에는 시청에서 발간하는 소식지에 들어갈 기관 홍보 문구를 작
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하기 때문인 것 같습니다. 특히 봉사활동을 가면 ‘선생님’이란 호칭에서부터 아이들은 부담을 느끼는 경우가 있는데, 아이들에게 일방적으로 무언가를 가르치고 전달하기보다는 함께 놀면서 따뜻하고 친구처럼 편한 선생님이 되어주기 위
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