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식당에 가는 내가 창피하다.
12. 중식시 자주 가는 식당에 대한 전체적인 만족도는 어떠하나요?
a. 매우 만족한다. 대한민국 1%정도라고 생각한다.
b. 만족한다. 남부럽지는 않다.
c. 보통이다. 학교식당이라고 생각하면 이쁘게 봐줄 수도 있다.
d.
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대상으로 서비스를 하는 다른 기관과의 연계 프로그램 구축
3) 지역사회 내 서비스 대상자에 대한 데이터베이스 구축
4) 구체적인 평가체계의 마련을 통한 서비스 만족도의 향상
5) 민간 후원을 확대하기 위한 적극적 마케팅
8. 나가며
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학교 대학원, 1999
국가청소년위원회, 2007년도 청소년쉼터 운영지침
문화관광부, 한국청소년쉼터협의회, 2005년 실태조사
인터넷 싸이트, 청소년쉼터 혐의회, 청소년 자료실 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년쉼터 개관
2. 청소년쉼터의
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내용 개관
1) 고장의 모습과 생활
2) 고장 생활의 중심지
3) 고장 생활의 변화
4) 살기 좋은 고장을 위한 노력
Ⅲ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 초등학교사회과교육
Ⅳ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 향토애호교육
Ⅴ. 우리고장 탐구(
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?설비 및 기기의 합리적 배치
3. 인력의 효율화 방안
1) 제도의 정비 및 보완
2) 배선을 위한 인력확보 및 훈련
3) 지역 내 자원봉사조직의 활성화
Ⅴ. 향후 배식(학교급식 배식)의 내실화과제
1. 단기 대책
2. 중장기 대책
참고문헌
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