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1학년 3반 친구들 오늘 너무너무 공부를 잘해서 헨젤과 그레텔을 도와줄 수 있었던 것 같아요.
◎ 차시예고
T : 다음시간에는 (몇십 몇)+(몇십 몇)의 계산에 대해서 공부할 거에요. 오늘 배운 내용에 대해 궁금한 것 있는 친구는 쉬는 시간에 선
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1학년 지도교사:
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
몇 십 몇에 대해 알고 읽고 쓸 수 있다
상
몇 십 몇에 대해 능숙하게 읽고 쓸 수 있다
수업 중
관찰법
중
몇 십 몇에 대해 능숙하게 읽고 쓸 수
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식으로 나타내봅시다.
- 오늘은 모두 잘해주었습니다. 다음 차시에는 오늘 배운 것에 이어서 몇십+몇을 배우도록 하겠습니다.
- 17개입니다.
- 10 + 7 = 17입니다.
○다음차시를 파악한다.
3`
PPT 자료
※판서계획
10 + 6 =
1 0
+ 6
학습목표 : 몇십과 몇
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몇십 몇 더하기 몇십 몇의 문제를 다섯 문제 낸다. 난이도가 있는 문제를 칠판에 써 놓는다. )
◎ 차시 예고
잘 했어요. 그럼 다음 시간에는 몇십 몇과 몇의 차를 구하는 시간을 가지겠어요.
( 문제를 푼다. )
5′
1′
※ 몇 십과 몇 십의 덧셈은
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몇)+(몇)의 계산에 대해 배운다는 것을 예고한다.
- 학습지를 푼다.
- 14살이 되야 중학생이 됩니다.
※ 학습지를 풀 때, 집중할 수 있는 분위기를 조성한다.
※ 판서계획
단원명: 4. 덧셈과 뺄셈(1)
학습목표: (몇십) + (몇)을 능숙하게 계산할 수 있
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