|
5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고
교과서
36~37쪽(1,2/4차시)
학습형태
전체, 개별
수업모형
표현 중심 학습 모형
학습주제
얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기
학습자료
교사] 도화지, ppt
학생] 연필, 가위, 풀, 볼펜, 싸인펜. 거울
학습목표
얼굴
|
|
|
살려 그렸습니다.
S1:네. 장난을 잘 칠 얼굴이에요.
S:특징을 살리도록
※가능한 많은 학생이 발표할 수 있도록 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 얼굴을 이리 보고 저리 보고
◎ 학습주제 : 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기
◎ 학습목표 :
|
|
|
관찰표현
5-1. 얼굴을 이리보고 저리보고
◎학습 목표 : 1. 친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 여러 가지 색으로 특징을 살려 그릴 수 있다.
2. 얼굴을 그린 작품을 감상하고, 어떠한 특징을 잘 표현했는지 찾아 이야기할 수 있다.
◎활 동 : 1. 동서
|
|
|
얼굴의 특징을 표현하고자 노력한다.
하
자신의 얼굴의 특징이 전혀 드러나지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
[미술] 5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 (1-2/4)
초등학교 3학년
내 얼굴 관찰하기
( )번 이름( )
* 내 얼굴을 손
|
|
|
5\'
(80\')
※ 수업을 정리하면서 수업 목표 달성 여부를 확인한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고
◎ 학습주제 : 내 얼굴을 관찰하여 표현하기
◎ 학습목표 : 내 얼굴의 특징을 살려 한 가지 색으로 표현해 봅시다.
활동1.
|
|
 |
설득적 효과-트롬세탁기를 중심으로
1. 소비자 의사결정 과정
1.1 문제의 인식정보의 탐색
1.2 구매 전 대안 평가
2. 소비자 설득과정
2.1 노출
2.2 주의
2.3 이해
2.4 기억
2.5 태도의 형성과 변화
Ⅳ 결론
<참고문헌>
|
|
|
특징과 수술명을 볼때마다 그냥 문헌고찰로 끝내기보다는 실습을 통해 직접 눈으로 보면서 특정한 질병을 배울 수 있는 좋은 기회 였다.
※참고문헌
- 임상실습지침서 2008.4.28 / / 문경대학 간호과
- 성인간호학 / 2005.1.25 / 유해영 / 현문사
- 최
|
|
|
577-582, 1999.
(5) 조오영, “인터액티브 가상 환경을 위한 손 제스처 인식 시스템”, 고려대학교 전
자공학과 석사학위논문, 1999 Ⅰ. 서 론 4
Ⅱ. 손 영역 검출 방법 6
1. YCbCr 칼라공간변환 6
2. 손 색상 모델 생성 7
3. 손 영
|
|
|
5:00~16:00)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
화요일
오감특별활동
(15:00~15:30)
수요일
체육특별활동
(15:00~15:30)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
·기본보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연
|
|
|
5공화국까 지’,「한국정치외교사논총」22권 2호, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주화운동의 성격
2. 민주화운동의 개념
3. 민주화운동의 전개과정
4. 4.19 혁명
5. 5.18 광주 민주화운동
6. 6월 민주항쟁과 6.29 선언
7. 민주화운동의 특징
8.
|
|
 |
PI(Performance Improvement)경험한 사례
업무와 관련된 문제점을 발견하여 근본원인을 분석하고 개선업무의 질을 향상, 환자안전 도모
- 투약안전관리하는 모습을 보았습니다. 투약오류를 줄이기 위해 5R(대상자, 약명, 시간, 경로, 용량)을
|
|
 |
얼굴을 하나의 풍경이요, 하나의 책이다. 얼굴을 결코 거짓말을 하지 않는다.’
3. 희망업무 및 포부
‘끈질김은 성공의 큰 요소이다. 오랫동안 요란하게 문을 두드린다면 결국 누군가를 깨우게 될 것이다.’
자기소개서 넷
1. 성
|
|
 |
5 ) 고소장 예시
( 표 6 ) 이의신청서 예시
( 표 7 ) 법원일지 예시 ( 96년 6월 10일 사건)
3. 마니또
4. 암행어사
( 표 8 ) 암행일지 예시
( 표 9 ) 암행어사증 예시
5. 사랑의 식사
( 표 10 ) 사랑의 식사 계획서
6. 척척 학습
( 표 11 ) 척척학습 수
|
|
 |
5가지
조건 1 전달하고자 하는 핵심을 명확히 하라
조건 2 마음을 움직이게 하는 감동이 있어야 한다
조건 3 논리와 감성을 자연스럽게 조화시켜라
조건 4 다른 사람과 다른 자기만의 색깔을 담아라
조건 5 생생한 표현으로 글의 묘
|
|
 |
5가지
4). 좋고 나쁜 이력서는 앞 10줄이면 알 수 있다.
5). 주목받는 이력서를 작성하기 위한 8가지 기법
6). 이력서 작성시 무조건 해야하는 5가지
7). 인사담당자가 체킹하는 요소들
2. 환상적인 자기소개서, 이력서예문과 면접에서
|
|
메뉴펼치기
