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자기 자신을 이해하고, 사회적으로 더욱 긍정적인 역할을 수행할 수 있도록 만드는 중요한 기반을 제시한다. [ 목 차 ]
1. 청소년 상담자의 인성적 자질의 중요성
2. 청소년 상담자의 전문적 자질의 중요성
3. 필수적인 인성적 자질과 그
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상담자의 인성적 자질
(1) 청소년 상담에 대한 사명의식
(2) 긍정적 청소년관
(3) 바람직한 인간관과 인간적 자질
2. 청소년상담자의 전문적 자질
(1) 청소년 관련 기본 지식
(2) 청소년상담 관련 기술
(3) 상담 이외의 능력과 자
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상담자의 자질은 인간적인 자질과 전문적인 자질, 윤리적인 자질로 나눌 수 있다. 인간적인 자질은 내담자인 학생과의 진정한 인간관계 형성과 학생에게 영향을 미칠 수 있는 인성적 특성을 의미하며, 전문적인 자질은 학생에 대한 이해와 상
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상담자의 인성적 자질
1. 심리적 안정과 성숙
2. 인간에 대한 깊은 이해
3. 공감적 이해
4. 일치성
5. 윤리
II. 청소년상담자의 전문적 자질
1. 상담이론에 대한 이해
2. 상담기법의 활용
3. 청소년의 발달적 특성에 대한 이해
4. 청소
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상담자가 내담자에게 지켜야 할 윤리적인 의무인 것이다.
5. 상담자의 역할과 자질
상담자는 아동들의 장래 계획을 돕고 그들이 직면하는 모든 문제를 해결하도록 돕는 전문적인 훈련을 받은 사람이고 능력과 경험을 쌓은 사람이다.
1) 상담자
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청소년 성상담의 과제와 활동방향, (서울 YMCA 청소년성교육상담실 개설 15 주년 기념세미나.)", 1999 目 次
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
1. 法制度的 背景
2. 兒童/靑少年의 性行動에 관한 사회통계자료
3. 兒童/靑少年의 性行爲決定에
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자원을 개발하여야 한다. 나아가 민간자원의 적극적인 활용방안을 모색하고 인력과 자원을 유치하여 위기센터, 특별상담소의 개설이 절실히 필요하다.
청소년은 한 나라의 장래를 짊어질 주인공들이다. 그러므로 청소년은 국가적으로 민족
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청소년활동진흥법과 아동․청소년활동진흥법의 비교 20
C. 아동․청소년활동진흥법의 문제점 및 개선방안 24
Ⅴ. 결론 26
참고문헌 28
부록 29
<부록 1> 청소년 관련법의 종류 29
<부록 2> 청소년상담사 자격제도 32
<.부록 3>
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상담사에게 필요한 자질은 사람들의 성격을 파악하는 능력, 듣고 이해하는 능력, 말하는 능력 등 여러 가지가 있겠지만 그중 가장 중요한 것은 신중함이라고 생각합니다. 청소년기는 인격형성의 단계이고 감수성이 예민한 시기여서 상담자의
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상담 현장에 선진 상담 기법과 지식을 도입하며, 국제적 수준의 상담 전문가로 성장하겠습니다.
끊임없는 자기계발과 평생 학습의 자세로 변화하는 상담 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하겠습니다. 새로운 상담 기법과 심리학 연구
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자 합니다. 이를 위해 상담심리 분야의 이론적 연구는 물론, 집단상담, 위기개입, 트라우마 회복 등 실무적 역량을 체계적으로 키우는 데 최선을 다하겠습니다.
또한 졸업 후에도 꾸준한 연수와 수퍼비전을 통해 상담 전문가로서의 자질을 유
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안팎의 다양한 공간에서 학생들의 정서적 어려움을 공감하고, 그들이 자기 자신을 이해하고 건강한 방향으로 성장할 수 있도록 돕는 진정성 있는 상담전문가로 자리매김하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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상담심리 대학원 과정 중 가장 기대되는 과목은 무엇인가요?
3. 상담 관련 경험 및 역량 관련 질문
Q9. 상담과 관련된 경험이 있나요?
Q10. 내담자를 상담할 때 가장 중요한 태도는 무엇이라고 생각하나요?
Q11. 본인이 상담자로서 가진
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