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음악의 생활화를 다짐하였는가? 하. 본 차시 수업 관련 학습자료 본 차시 수업 내용 확인 미니 학습지 본 차시 수업 ppt 자료 <<365일 음악감상 꿈과 사랑 36.5도>> ♠ 대취타 ♠ 5학년 반 번 이름 1. 대취타의 쓰임 : - □□□이 대궐 밖
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음악교육)의 목표 Ⅳ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 목표 1. 이해 2. 활동 1) 가창 2) 기악 3) 창작 4) 감상 Ⅴ. 초등학교 4학년 음악과(음악교육)의 목표 1. 이해 2. 활동 1) 가창 2) 기악 3) 창작 4) 감상 Ⅵ. 초등학교 5학년 음악
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4) 기타 14. 민요(民謠) Ⅵ. 국악(한국전통음악)의 학년별 감상제재곡 1. 1학년 2. 2학년 3. 3학년 1) 감상제재 2) 지도요소 4. 4학년 1) 감상제재 2) 지도요소 5. 5학년 1) 감상제재 2) 지도요소 6. 6학년 1) 감상제재 2) 지도요소 Ⅶ. 국악(
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  • 등록일 2010.03.18
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4. 참고문헌(참고 사이트) 4학년 음악 지도안 3학년 음악 지도안 5학년 음악 지도안 4학년 음악 교과서 http://blog.naver.com/july4th81?Redirect=Log&logNo=140043032627 http://blog.naver.com/pianostory4u?Redirect=Log&logNo=90094740073 핸드벨 영상 http://blog.naver.com/ekseo92?Redirec
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  • 등록일 2012.11.29
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했던 내용들을 평가와 직결 시키도록 노력한다. 7. 참고자료 제7차 5학년 음악 교과서. 교사용 음악 교과 지도서. 1. 단원 2. 단원설정의 취지, 배경, 근거, 이유 3. 차시별 계획 4. 준비물 5. 수업전개 6. 평가계획 7. 참고자료
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  • 등록일 2006.11.02
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논문 93건

음악산업의 현황 1. 한국 음악산업 현황 2. 외국 음악산업 현황 Ⅳ. 우리나라 음악산업의 문제점 1. 전체 시장 규모의 축소 2. 음반산업의 위축과 구조적 문제 3. 유무선 음악 서비스 수익 분배 문제 4. 소비자들의 낮은 저작권 인식 및 저
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  • 발행일 2012.12.07
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음악의 양식이다. 두 개의 성부는 박의 정교한 분할로 나타나며, 이 박은 즉흥적 전통으로부터 끌어낸 것으로 추정된다. 스탠차의 기보법은 4분음표로 표시된 두 개의 세미브레비스에서 2분음표로 기록된 브레비스의 불완전한 분할을 필요로
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  • 발행일 2014.11.21
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59.1) 68.4 (34.2) 여 74.4 (37.2) 125.6 (62.8) 131.6 (65.8) 연령 20대이하 76 (38.0) 124 (62.0) 73.6 (36.8) 30대 88.6 (44.3) 111.4 (55.7) 47.4 (23.7) 40대 73.8 (36.9) 128.2 (64.1) 48.8 (24.4) 50대이상 66.2 (33.1) 133.8 (66.9) 30.2 (15.1) 계 77 (38.5) 123 (61.5) 200 (100) [표 11] 2006광명음악밸리축제
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  • 발행일 2009.08.07
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음악적 욕구가 충분히 실현될 수 있도록 조직하는 교사의 구상이 수업을 흥미롭게 이끄는 전제 조건이 된다. 구체적으로, 1모둠의 합주 내용을 1모둠은 주선율을 연주하고, 2모둠은 오스티나토 1을, 3모둠은 오스티나토 2를 그리고 4모둠은 오
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  • 발행일 2008.08.18
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4/4박자 Ⅳ.기본과정학습지영 역 감 상 단원명 오페라 수준별단계 기본과정 학습주제 1. 베르디와 오페라 ‘아이다’ 중 개선행진곡과 개선합창곡 관련자료 교과서 교학연구사(5253쪽) 1.오페라 오페라는 문학, 연극, 그리고 미술 등이 음악과
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  • 발행일 2011.12.29
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취업자료 23건

음악 동호회에서 활동하기도 했습니다. 저는 친구들과 부모님으로부터 끈질기고 열성적이라는 평을 많이 들어왔습니다. 특히 영어회화는 그러한 저의 성격 때문에 최고급 과정 수료증을 받게 되었고 4학년 때는 최선을 다한 결과 2개의 컴퓨
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  • 등록일 2003.09.17
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4년이 너무 빠른 듯하고 그동안 해놓은 것이 별로 없는 것 같으나, 뒤를 돌아다 볼 필요는 없으므로 제자리에 머무르지 않고 항상 발전할 수 있다는 마음가짐으로 앞으로도 계속 공부하면서 창의력을 가지고 자기의 맡은 바 임무를 충실히 하
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4)영어 자기소개서 예문 5)영어 자기소개서 예문 6)영어 자기소개서 예문 7)영어 자기소개서 예문 8)영어 자기소개서 예문 9)영어 자기소개서 예문 10)영어 자기소개서 예문 11)영어 자기소개서 예문 12)영어 자기소개서 예문 13)영어 자기소
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이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지 1. 유년시절 2. 초등학교시절 3. 중학교시절 4. 고등학교시절 5. 대학교에 들어와서 Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기 Ⅳ. 미래 사회가 요구하는 인간상
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사람이 되는 것이 저의 장래포부입니다. 1. 자기소개서? 2. 자기소개서를 통해 기업이 알 수 있는 네 가지 3. 개성있는 자기소개서, 어떻게 작성해야할까? 4. 개성있는 자기소개서 10계명 5. 이것만은 피해서 쓰자! 6. 국문자기소개 예제
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