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전문지식 84건

합동입니다. -네. -네. (지목된 학생 문제를 읽는다.) -∠CAB = ∠DBA이고, ∠CBA = ∠DAB입니다. -AD = BC입니다. -네. -네. -네. 그렇습니다. (이해한다.) (판서) 증명의 순서 1.주어진 명제의 가정과 결론을 분명히 2.명제와 관련된 사실이나 명제 생각하
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  • 등록일 2007.11.26
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- 단원의 지도계통 - 단원의 지도목표 - 단원의 구성과 전개 - 단원의 지도상 유의할점 본시 교수-학습지도의 실제 - 교재 및 단원명 - 교수학습지도안 - 수업지도자료 - 자기주도적 개별학습지 - 반힐레 교수학습 5단계
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  • 등록일 2008.05.29
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명제 가 참인 경우에 는 이기 위한 충분조건이라 하고, 는 이기 위한 필요조건이라고 하고, 명제 와 역 가 모두 참일 때 는 이기 위한 충분조건이 되고 는 이기 위한 필요조건도 된다라고했어요. 다음 시간에는 명제에 관한 내용복습과 심화학
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  • 등록일 2008.05.29
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증명서 시수 57차시 50분 수업목표 재직증명서를 작성할 수 있다. 수업매체 교 사 학 생 교재, 컴퓨터, 지도안, 빔 프로젝터 교재, 컴퓨터, 필기도구 단계 지도내용 배당시간 학습활동(교사활동) 학생활동 수업형태 도입 학습동기유발 수업목표
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  • 등록일 2011.06.09
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증명하는 ‘증명력 있는 계산술’로 대수를 발전시킨 것이다. 좌표가 오늘날과 같은 형태로 발전된 것은 18세기에 오일러에 의해서이다. 그리고 오늘날의 해석기하학은 선형대수학 체계 속에서 현대적으로 전개되기에 이르렀다. 3. 단
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논문 1건

지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 1건

지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면? 21.
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
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