|
흥미와 유희 중시
㉣ 교사 선택의 중요성
㉤ 학교 교육과 조기교육(가정)을 강조
㉥ 사립학교 보다 공립학교를 중요시
⑦ 영향 : 문예부흥기 시대에 재발견되어 인문주의 사상가들에게 영향을 줌 1. Rome교육의 개관
2. Rome 시대의 교육
|
- 페이지 4페이지
- 가격 800원
- 등록일 2002.08.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
연구}, 3, 1989.
M. Griffin, \"Cicero and Rome\", The Roman World, Oxford, 1995 (rep.)
http://blog.daum.net/minerowl/1788821
http://blog.naver.com/hosan62?Redirect=Log&logNo=10002573581인물정보) [1] 로마문화의 특징
[2] 로마의 교육사상
<카 토>
<키케로>
<퀸틸리아누스>
|
- 페이지 16페이지
- 가격 900원
- 등록일 2007.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육사상가이자 로마 최초의 관립 수사학교의 수석교사
- 가정교육을 중시하였으나 학교 교육에 치중
- 사립보다는 공립학교 중시 → 공립학교 수립 주장
- 『웅변교수론』:로마교육의 원리와 방법이 매우 완벽하게 기술되어 있음
ㆍ교육의
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2023.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육)의 문제점
Ⅶ. 화법지도(화법교육)의 사례
1. 화법의 중요성
2. 음성 훈련
3. 표준 발음법 훈련
4. 의례적 언어 사용례 수집과 반성
5. 한국인의 말과 국민성 조사
6. 말의 치유 능력 사례 수집
7. 웅변가 연구
8. 연설문 분석
9. 연설하
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육절차에 관한예견은 다양하나 그들의 사상에 깊이가 없었던 것은 아니었음.
⑦ 그들은 무넙과 관련되 교과들과 고차적인 학습을 상세하게 언급하였고 도미티아누스가 통치하던 시기에 퀸틸리아누스는 <웅변가의 교육>을 써냄
2. 퀸틸
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2014.05.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|