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학습
2) 노래를 이용한 어휘 학습
3) TPR을 이용한 어휘 학습
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 읽기지도
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 듣기지도
1. 듣기 지도의 과정
1) 상향식 과정(Bottom-up processing)
2) 하향식 과정(Top-down processing)
3)
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학습력 신장
(학습 주제 : 나에게는 장차 어떤 직업이 알맞은가?)
1. 주제 설정 이유
2. 주제의 목표
3. 주제의 계열성
4. 실태 분석
5. 학습의 방향
6. 지도 시기
7. 지도 전개 계획
8. 소주제 별 팀 구성
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학습문제: 고려말의 상황을 이해하고
위화도 회군에 대한 자신의 입장을 이야기해 보자.
【활동1】(역사 속으로) - 이성계와 최영
【활동2】(나의 생각) - 나는 장군이다.
【활동3】(우리의 결정) - 그래! 결정했어!
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본시 평가 계획
영역
평가
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학습에서 \'학습하는 방법의 학습\'과 같은 의미이다.
<26.해설> 성취 과제 분담 모형(STAD; student team achievement division)은 집단 보상, 개별적, 성취 결과의 균등 분배의 협동 전략을 쓴다.
<45.도우미> 실제성 : 문제 중심 학습에서는 학생들
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학습
9) 팀 티칭 (협동교수)
10) 발견학습
11) 프로그램학습
12) 역할활동
13) 시범
14) 브레인스토밍
15) 컴퓨터 활용수업
Ⅱ. 교수매체의 종류
1) 실물
2) 표본
3) 모형
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수정해나가는 사고의 과정
⑴에니즈: 믿어야 할 것과 해야 할 것을 결정하도록 도화주는 합당하고 반성적인 사고
⑵스턴버그: 문제를 해결하고 결정을 내리고 새로운 개념을 배우기 위해 사용하는 정신적 과정, 전략, 표현 방식
⑶매튜
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학습 활동 전개를 위하여 기초적으로 알아야 할 지적인 내용·간단한 기능 익히기 / 발상 및 구상 활동
표현 및
활동
습득한 지식과 기초 기능의 파악과 탐색을 바탕으로 하여 실제로 즐겁게 표현하고 활동하는 과정
대개의 경우 수업에서 가
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3. 삼차원 리더십 유형
4. Hersey 와 Blanchard의 상황적 리더십 유형
제 6절 새로운 리더십론
1. 리더십 대용 상황모형
2. 변혁적 리더십 이론(Bass)
3. 카리스마적 리더십 이론(House&Howell)
4. 슈퍼리더십 이론
5. 기타 새롭고 다양한 리더십론
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팀의 일원으로 당연히 학교 내에서 업무를 수행할 수 있어야 한다. 이에 따라 아동ㆍ청소년문제를 고려할 때 하루속히 학교사회복지법이 제정되어야 한다고 생각한다.
참고문헌
- 김은주, “학교상담사와 학교사회복지사의 역할 정립에 관한
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학습심리학(D. L. Hintzman. The psychology of learning and memory), 서울: 탐구당, 1984
▷ 정문성, 사회과 협동학습의 유형과 실제, Social Studies Education, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. JIGSAW학습방법(직소우협동학습)의 발전
Ⅲ. JIGSAW학습방법(직소우협동학습)의 특
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