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학습 심리학, 학지사, 2015 이웅 저, 교육심리학 : 학습심리학, 한국교육기획, 2009 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Skinner의 학습이론에서 학습의 정의 2. Skinner의 학습이론에 의한 수업방식의 특징 3. Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서
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이론의 이해와 적용, 정순례 외, 학지사 학습심리학, Matthew H. Olson 외, 학지사 위키백과 / 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Skinner의 학습이론 2. Skinner의 학습이론에 의한 수업방식 3. Skinner의 학습이론에 의한 수업방식과 현재 학교
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  • 등록일 2019.06.21
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해서 생각 3. 학습상 개인차에 한정할 경우 Ⅳ. 개인차의 존중 1. 처음부터 끝가지 대집단으로 진행하는 개별화 수업 방식 2. 대집단으로 출발하여 소집단을 거쳐 개별 수업으로 진행되는 수업 방식 3. 대집단으로 시작하여 개별 수업으로
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  • 등록일 2013.07.15
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이론 2. 청소년 문제와 교육방안 Ⅲ. 본론2 _ 대중매체와 교육 1. 새로운 교육체제의 필요성 2, 대중매체의 교육적 기능 3. 청소년과 대중매체 4. 학교학습과 대중매체 5. 사회와 대중매체 6. 대중매체의 교육적 책
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  • 등록일 2016.09.26
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해 학습을 강화하는 방식을 특징으로 한다. 이러한 접근법은 학습자의 반응을 점진적으로 형성하고, 정답을 맞히도록 유도하는 프로그래밍 학습이나 컴퓨터 보조 학습(CAI) 등의 형태로 구현되었다. 그러나 현재 학교에서 이루어지는 교육 방
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  • 등록일 2025.04.03
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논문 435건

수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데 협동 학습은 이를 무시하고 있는
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  • 발행일 2009.01.24
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학습 Ⅳ. 『빌헬름 마이스터의 수업시대』에서의 성장과 사랑 ㆍㆍㆍ 1. 분석의 방법 제시와 빌헬름과 6人의 여인 소개 ㆍㆍㆍ 2. 사랑의 전개와 빌헬름의 변화(성장) ㆍㆍㆍ 3. 빌헬름의 성
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  • 발행일 2008.06.14
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  • 저자
학습자의 잠재력을 최대한으로 신장시킬 수 있을 것이다. 앞으로 학교 현장에서 활용될 수 있는 보편적인 수업 모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구
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  • 발행일 2009.07.31
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이론과 실제. 아이나무 고야쓰 미치코(1996). 독일의 자존심 슈타이너 학교. 밝은누리 고야쓰 미치코(1996). 슈타이너 학교의 참교육 이야기. 밝은누리 고야쓰 미치코(1997). 슈타이너 학교의 감성 교육. 밝은누리 곽노의(1999). 자유 발도르프 유아
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  • 발행일 2008.06.06
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이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점 4.
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 2,687건

수업개요(온라인강의) 1/2 좋은 지원서(온라인강의) 2/1 글쓰기의 예비조건(온라인강의) 2/2 채용자의 처지(온라인강의) 3/1 주제와 제재(온라인강의) 3/2 구상과 개요 작성(온라인강의) 4/1 글(단어, 문장)의 기술(온라인강의)
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  • 등록일 2007.12.09
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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  • 등록일 2014.06.15
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  • 직종구분 기타
학습을 위해 교재, 교구를 제작하고 준비하여 실행하고 보육과정을 평가하여 다시 보육계획에 반영하도록 하겠습니다. 08. 체리어린이집 유아교사 자기소개서 (8) 1. 성장과정 저는 중학교 때까지 크게 목표 의식은 없었지만 좋은 성적을 유지
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  • 등록일 2022.02.05
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해주시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학교교육 또는 직업교육 등 학습경험 혹은 수행한 활동 내용, 소속 조직이나 활동에서의 역할, 활동결과에 대해 작성해 주시기 바랍니다.) 1,000자 이내 2. 최근 3년간 지원 분야에 필요한
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  • 등록일 2017.03.08
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  • 직종구분 공사, 공무원
학교와 중학교 재학 시 활동 내용은 제출하지 마십시오. 2. 증빙서류는 번호 순서대로 정리하여, 증빙서류 표지(지원서 접수완료 후 출력됨)와 함께 제출해야 합니다. (증빙서류 목록은 별도로 제출하지 않음) 3. 증빙서류를 사본으로 제출하는
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  • 등록일 2013.01.03
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