행동주의적 관점에 의거하여 바람직한 행동을 높이기 위한 방법
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소개글

행동주의적 관점에 의거하여 바람직한 행동을 높이기 위한 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개관
2. 행동조형
3. 행동계약
4. 프리맥 원리
5. 토큰 강화
6. 용암법
7. 문제행동 감소기법

본문내용

인 fading을 의미하기 때문이다.
7. 문제행동 감소기법
행동주의적 관점에 의거하여 바람직한 행동을 높이기 위해 문제행동을 제거하기 위한 작업을 행할 필요가 있다. 대표적인 문제행동 감소기법으로는 상반자극법, 타임아웃, 소거, 반응대가법, 역치법 등이 있다. 먼저, 상반자극법은 문제가 되는 행동과 반대되는 바람직한 행동을 찾아 강화하여 문제행동을 감소시키거나 제거하는 방법이다. 다음으로 타임아웃은 문제 행동을 하는 아동을 잠시 다른 장소에 격리시키는 방법이다. 예를 들면, 수업시간에 상습적으로 떠드는 학생을 잠시 복도에 손들고 서있도록 하는 방법이 이에 해당한다. 소거란 문제행동을 강화하는 요인을 분석하고 이를 제거함으로써 아동의 문제행동을 감소시키는 방법이다. 마지막으로 역치법이란 문제행동을 질릴 때까지 하도록 함으로써 문제행동에 대해 혐오자극을 갖도록 하기 위한 방법이다. 이를 테면, 휴지를 찢는 것을 좋아하는 아동이 있다고 하자. 이 경우, 교사 혹은 부모는 아동이 휴지를 찢는 행위를 멈추게 하기 위해서 아동에게 5시간 동안 휴지를 찢도록 하여 아동이 휴지를 찢는 행위를 질리도록 할 필요가 있다. 이러한 방법이 바로 역치법을 이용한 예이다.
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  • 등록일2017.03.10
  • 저작시기2017.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1020811
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