내가 선택하고 싶은 인재. 만약 학생 여러분께서 한 기업의 오너라면 어떤 인재를 선택하고 싶으신가요

소개글

내가 선택하고 싶은 인재. 만약 학생 여러분께서 한 기업의 오너라면 어떤 인재를 선택하고 싶으신가요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인재교육방법과 인재능력 평가 기준 및 방법
2. 나의 인재상과 인재 선발방식에 관하여.
3. 결언
4. 참고자료

본문내용

래를 위해 투자하고 노력해왔는지 살펴보고자 한다.
2) 기본 스펙평가를 통과한 인재를 대상으로는 심층면접을 진행하고자 한다. 구직자의 꿈은 무엇인지, 왜 기업에 지원하게 되었는지, 10년 후 자신의 모습이 어떨 것이라 생각하는지 등등 구체적 질문을 통해 구직자가 미래에 대한 꿈과 희망을 가지고 있는지 파악하고자 한다.
3) 심층면접을 통과한 구직자를 대상으로 본인은 3박 4일간 심층 역할연기를 진행하고자 한다. 예를 들어 구직자들이 무인도에 남겨졌다고 가정했을 때, 어떤 역할을 연기하는지, 경쟁기업으로부터 1억 연봉 영입제안을 받았을 때 어떻게 연기를 하는지를 살펴 봄으로서 기업에 최적화된 인재를 발굴하고자 한다.
3. 결언
이상 내가 한 기업의 오너라는 가정하에 어떤 인재를 선택할 것인가에 대하여 나름대로 나의 의견을 기술해보았다. 레포트를 작성하면서 인재의 배치와 선발, 평가에 있어서 가장 중요한 것은 해당 인재가 발전가능성이 있느냐와 조직의 발전에 도움이 될 수 있느냐라고 생각해보았으며, 인재를 발굴하는 것은 기업들의 최대 쟁점이 될 것이라고도 생각해보았다.
4. 참고자료
인재강국 독일의 교육 김창환(연구인) 저 | 신정 | 2008.11.10

키워드

인재,   인재교육방법과 인재능력 평가 기준 및 방법 ,   나의 인재상과 인재 선발방식에 관하여.